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走特色办学之路 办人民满意的教育

2020-09-10郑国栋王志刚

教学管理与教育研究 2020年5期
关键词:育人生长学校

郑国栋 王志刚

在全面深化教育改革的新时代,随着素质教育深入推进,如何办人民满意的教育,如何让教育在实现中华民族伟大复兴的征程中发挥更大作用,已是学校要深入思考和探索的现实问题。我校着力构建具有地方特色和切合学校实际的教育之路,形成了属于自己的办学体系,为办好新时代人民满意的教育提供了成功案例。

一、赋予新时代使命,办人民满意的教育

新时代教育目标直指造福人民,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,学校必须要有一种前所未有的历史责任感和使命感。

建校之初,学校一班人就达成了这样的共识——渭州没有历史,只有创造历史;渭州人要么是历史的功臣,要么是历史的罪人。学校利用各种平台对这种共识进行解读,达成最广泛的一致——新建的渭州学校不能辜负人民群众的期盼。

二、坚持以人为中心,创新教育价值观

办好人民满意的教育就是要在根本上解决人民群众日益增长的受教育需要和发展不平衡、不充分的教育现状之间的矛盾;就是要完善学生人格,关注学生的全面發展;就是要遵循教育规律办教育,坚持以人为中心发展教育。

基于此,学校在七年的成长历程中,逐渐积淀并总结出了自己的育人哲学思考和教育价值追求。坚持以人为中心,创新教育价值观,牢固树立“学生以发展为本,教师以学生为本,学校以教师为本”的办学……

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