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崔希亮

2020-09-10

江苏教育·书法教育 2020年9期
关键词:熟语语言学汉语

一个人要有知识,还要有见识,更要有胆识。

——崔希亮

崔希亮,北京语言大学语言学及应用语言学教授,曾任北京语言大学校长,中华炎黄文化研究会副会长、北京市语言学会会长、中国语言学会常务理事。现任中国书法国际传播研究院院长、汉语国际教育研究院院长、世界汉语教学学会副会长、(全国)教育书画协会副会长。获北京大学文学学士、硕士和博士学位,加拿大麦克马斯特大学人文科学名誉博士、韩国启明大学艺术学名誉博士。主要研究方向为现代汉语语法、汉语熟语和汉语国际教育,著有《汉语熟语与中国人文世界》《语言理解与认知》《语言学概论》《語言导论》《汉语作为第二语言的习得与认知研究》等著作。

作为一名教师,不仅要给学生传授知识,传授技能,还要让学生学会独立思考,独立发现问题和解决问题。对于一个读书人来说,获得智慧比获取知识要重要得多。中国书法是中国传统艺术门类中一种独特的艺术形式,它不仅仅是线条艺术、造型艺术,书法当中还蕴含着非常丰富的文化内涵。所有的艺术形式都要“外师造化,中得心源”,而心源则来自我们对社会、对自然以及对美的领悟。晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,中国的书法艺术有悠久的历史和传统,我们要向古人学习,但要师古而不泥古,还要在前人的基础上进行创造,这样才能入古出新。中国书法的国际传播与中国文化的继承和发展互为表里。语言是人类社会交流思想、表达情感的工具,而艺术更是表达文化理念的重要载体。中国文化要走出去必须与我们的母语一起,皮之不存,毛将焉附?尤其书法是汉字的书写艺术,离开汉字就没有书法。中国书法的国际传播,肩负着中国文化走出去的重要使命。我们要不忘本来,借鉴外来,更要面向未来。

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