眭如军 臧夕才

【编者按】

书法，是中华文明灿烂的艺术瑰宝，是优秀文化重要的传播载体。江苏省丹阳市荆林学校大力弘扬优秀传统文化，以书法教育为办学特色，以“笔正”“心正”“行正”为探索路径，以“规、正、雅”为育人目标，通过“墨色明品”“墨痕润品”“墨韵铸品”“墨瀚敦品”“墨香养品”五大举措，努力打造出了具有中国精神的文化场域和润品正心的课程体系，实现学校“尚真养正”的价值追求。丹阳市荆林学校已然在书法教育的大道上，熠熠生辉。

【摘要】为了能让学校的墨韵文化陶冶情操，涵养生命，弘扬汉字精神和中华传统文化，传承民族记忆，增强学生的文化自信与品格提升，实现从书法特色打造到书法文化育人的嬗变，江苏省丹阳市荆林学校以“尚真养正”为价值引领，以“笔正”“心正”“行正”为探索路径，以“规、正、雅”为育人目标，通过“墨色明品”“墨痕润品”“墨韵铸品”“墨瀚敦品”“墨香养品”五大举措促进学生的品格提升。

【关键词】尚真养正;墨润童心;品格提升

【中图分类号】G637 【文献标志码】B

【文章编号】1005-6009（ 2020） 77-0070-03

【作者简介】1.眭如军，江苏省丹阳市荆林学校（江苏丹阳，212300）副校长，高级教师，镇江市优秀教育工作者;2.臧夕才，江苏省丹阳市荆林学校（江苏丹阳，212300）教科室主任，一级教师。

书法，中华传统文化之根，书法不仅有着丰富的审美内涵，而且蕴涵着广泛深刻的育人因素。“尚真养正，九年一贯制学校书法教育校本化研究”是江苏省丹阳市荆林学校承担的省级规划研究课题。在这一课题……