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从历史与文化两个维度认识科学

2020-09-09李大光

科学导报 2020年52期
关键词:科学文化

李大光

《现代科学史》由两个部分组成。第一部分讨论现代科学发展中的关键事件,包括科学革命和地质学、物理学及生物学等方面的科学家个人成就,记录了科学思维的所有重大发展,从十七世纪的革命思想到进化论、遗传学、核物理和现代宇宙学的当代问题。第二部分是对源自科学的社会关系最重要主题的分析,这些发现迫使社会重新思考其宗教、道德或哲学价值。从科学史角度讲,这本书会使得大学本科一年级以上教育程度的学生和初步涉及科学史的读者尽快入门,为深入探讨有关问题打下基础。这本书由经验丰富的历史学家撰写,鼓励学生把科学史视为科学与现代社会之间的一个相互关联的复杂网络,而不是一系列的名称和日期构成的历史记录。这是一部非常需要的通俗易懂的科学史导论,会使得本科生和好奇的读者感兴趣。

科学文化是一个比较宽泛而抽象的话题。但是,只有理解了科学在历史与现实中与人类文化之间的冲突与冲撞,才能真正理解科学文化的意义。这本书涉及到科学组织的形成、科学与宗教、通俗科学的发展、科学与技术的关系、科学与意识形态、科学与医学、科学与战争以及科学与性别,也就是女性在科学中的地位。科学文化涉及到与政治、生态和伦理等方面的议题,通过详尽而具体的案例让人有所醒悟。

这本书的目的是讨论现代科学的形成,但问题是培根学派的大部分观点,以及其他哲学观点在很大程度上被忽略了,尽管有略微的提及。……

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