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论加强高校舆论宣传阵地建设的重要意义

2020-09-07张永格

速读·下旬 2020年4期
关键词:思想政治教育意义

◆摘  要:高校舆论宣传阵地作为高校思想政治教育载体是思想政治教育学理论的重要组成部分,研究高校舆论宣传阵地建设是对思想政治教育学理论的进一步拓展和深化,具有重大的理论意义和实践意义

◆关键词:舆论宣传阵地;思想政治教育;意义

高校舆论宣传阵地作为高校思想政治教育载体是思想政治教育学理论的重要组成部分,研究高校舆论宣传阵地建设是对思想政治教育学理论的进一步拓展和深化,具有重大的理论意义和实践意义,主要表现在以下方面:

一、有利于把大学生培养成全面发展的高素质人才

1.促进大学生思想道德素质进一步提高。思想政治素质和道德素质是素质教育中的核心。针对不同大学生的思想道德实际加强舆论宣传引导和思想教育,通过开展各种形式的舆论宣传活动,多管齐下,从而形成强大的舆论宣传声势,打造出更多更好、更为丰富多彩的舆论宣传内容,多角度、全方位地教育引导学生坚定的理想信念,加强道德修养,为个人成长成才汲取政治和道德营养,集聚发展与进步的力量。

2.促进大学生科技文化素质进一步提升。科技文化素质是大学生全面发展的基础。舆论宣传阵地的文化知识传递功能,在加强大学生科技文化素质教育中发挥引领作用,为提升大学生科技文化素质打造了“第二课堂”,引导大学生明确学习目的,端正学习态度,树立优良学风。涉猎广泛的宣传内容能为大学生提供“精神快餐”,有助于大学生汲取科技文化知识的同时,实现科学素养和人文素养的同步提高。

3.促进大学生身心健康素质进一步提升。大学生要全面发展,良好的身体素质和心理素质必不可少。党的十七大强调,“加强思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。高校舆论宣传通过对校园文体活动的关注与展示,倡导大学生加强体育锻炼,以健康的体魄为学习和其他活动提供保证;引导他们参加各种社团、社会实践活动等,加强交流,增强自信,提高能力;以多种形式开展心理健康教育,为大学生疏导心理障碍,缓解心理压力,解除心理困扰。

二、 有利于增强大学生思想政治教育的效果

1.促进大学生思想政治教育更为现代化。高校舆论宣传阵地建设紧跟现代化建设步伐,不断加强高科技产品与技术应用研究和运用,特别是近年来对手机微信、抖音、快手等新兴媒体的有益探索和实践,为大学生思想政治教育搭建了新平台,拓展了新空间,有力促进了大学生思想政治教育现代化水平不断提升。

2.促进大学生思想政治教育更富时效性。按照新闻宣传规律,舆论宣传贵在新、实、快。校园广播、校园网络、电子屏等能在第一时间发布舆论宣传信息,传达党和国家的“声音”。通过加强队伍建设,开展有效的培训和实践,切实提高高校思想政治教育者自觉运用新阵地、新技术的能力,提高了高校舆论宣传工作效率,强化了大学生思想政治教育的时效性。

3.促进大学生思想政治教育更具吸引力。高校舆论宣传阵地建设紧密结合大学生思想政治教育要求,采用恰当的舆论宣传阵地,找准与大学生思想政治教育的结合点,恰如其分地表达和传递高校舆论宣传的内容和信息,形式生动活泼,内容新颖丰富,给学生以思想上的启迪,精神上的鼓舞,从而产生强大“磁性”,吸引学生乐于参与其中,从而收到良好的教育效果。

三、有利于构建和谐校园

1.为和谐校园建设夯实共同思想基础。思想统一,才能目标一致。构建和谐校园需要强大的合力。高校舆论宣传阵地通过扎实有效的社会主义核心价值体系、科学发展观及党史党情、国史国情教育,引导师生坚定社会主义理想信念,爱党、爱国、爱社会主义,勇于创新,甘于奉献,为和谐校园建设夯实了共同思想基础,为学校的稳定、团结、和谐提供了根本的思想保证。

2.为和谐校园建设营造良好舆论环境。舆论和谐是校园和谐的前提。舆论宣传阵地已经成为影响高校稳定的重要因素。高校舆论宣传阵地牢牢把握正确的舆论导向,按照“三貼近”要求,把握师生思想活动特点规律,充分利用校园媒体,加强正面宣传、热点引导、舆论监督等工作,营造科学发展、和谐发展的舆论环境。

3.为和谐校园建设提供强大精神动力。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。高校舆论宣传阵地以多种形式充分挖掘爱国主义教育资源,大力弘扬民族精神和时代精神,激发师生爱校荣校使命感,携手共建和谐校园;大力宣传具有时代特点、体现时代精神的创造愿望、实践成果,引导师生竞相迸发创造活力和干事创业的激情。

4.为和谐校园建设培育和谐人际关系。校生和谐、师生和谐是和谐校园的重要特征。高校舆论宣传阵地广泛宣传以学生为本的“教书育人、管理育人、服务育人”理念及成效,教育引导学生以校为荣、关注学校发展,积极参与文明和谐校园建设,彰显校生和谐;营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬良好师德师风,强化教师敬业爱生意识,做“立德树人,教书育人”楷模,以良好的师德风范赢得学生的尊重和爱戴,从而实现师生教学相长、和谐共处。

参考文献

[1]中国共产党第十七次全国体表大会报告.新华网,2007.10.05.

[2]新时代爱国主义教育实施纲要.人民日报,2019.11.13.

作者简介

张永格,女,汉族,河北任县人,现供职邢台医学高等专科学校,高级政工师,法学硕士,研究方向思想政治教育。

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