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“疫”日记

2020-09-06钱柯望

作文新天地(初中版) 2020年8期
关键词:瑞恩分队愚人节

钱柯望

4月1日 晴

往年的这个时候,一定是所有同学,高的矮的、胖的瘦的都在学校课间抓紧时间开玩笑,末了加了一句“愚人节快乐”,然后一溜烟跑走。

今年,一个只能坐在电脑前的愚人节,话语都变成“儒雅”的文字发在聊天框里,发在QQ群里,后浪推前浪,好像各个头像执行程序。

“明天就要开学啦!”

“真的吗?听谁说的?”

“后天还要考试。”

“唉……”

“嘿嘿,Happy April Fools Day!”

……我没看日历,都忘了还有这一茬。真的,在这个还没到尽头的假期里,看着国内平息了国外又开始几万几万确诊,对时间都麻木了,但对开学永远保持“憧憬”。大家都在愚人节散布开学的“谣言”,每个人,安静的、好动的、学霸和学渣都在期盼同一件事吧。

4月2日 晴

下午网课上完,一家人开车到学校。爸爸是学校老师,他去学校值班,我也跟着去打打篮球、乒乓球。前几天都是自己玩,有时候跟几位后勤老师打打球——他们从老家回来已经隔离了十四天,住在教师宿舍里,已经可以到操场来走走了。

而今天不同。當我正三分球怎么投也进不了时,来了一个相识的朋友,也带来了球!

这段时间好像除自己家外尽是他乡,而这种他乡遇故交的情况让人欢喜,邀他同玩,打了几局乒乓球,结果铩羽而归,但心里未觉得沮丧,相比宅在家里,对还有机会输感到庆幸知足。

看我输了这么多局,朋友开始放水。我立刻说:“不准放水,输就是输。”想起乔丹在科比追悼会上的致辞,他说科比经常和他讨论技巧,找他练习——和一个比自己强的人比赛才能提高自己。我知道,千里之外的医务人员和新冠病毒打比赛时,它不会放水。

我硬气地对朋友说:“放马过来!”

人类也硬气地,用七十亿个声音向病毒呐喊:“分裂吧,颤抖吧,你总有一天会被消灭,这世界不是你的归宿。”

要走时,学校保安送了一个麦饼,是几个保安一起做的,还是滚烫的。

4月4日 阴,偶有雨

清明节禁止扫墓,我窝在家里考试——老师把试卷电子稿发群里,我们打印、考完再拍照上传。

考完后,打开电视,看了一部电影《拯救大兵瑞恩》,在血腥中被人性所震撼。影片讲述了一个“救赎”的故事。二战时期,美军诺曼底登陆后,为了拯救被困在敌后方的大兵瑞恩,美军派出八人小分队深入敌后方。经过枪林弹雨,找错另一个同名瑞恩,最后牺牲了两人找到瑞恩。当瑞恩听到自己的三个兄弟全部阵亡,允许自己回家,可他在悲痛过后却毅然决定留下来与战友们战斗到底。只剩六人的分队商讨后也决定留下一起战斗。在惨烈的守桥战役后,虽然击退德军,八人分队只剩两人生还。

六条命换一条命,值得吗?八人分队的首领米勒上尉在寻找途中的一个深夜对战友说:“你知道我的部队死了几个吗?九十四个。一有人阵亡,我就想,也许能拯救十倍的人,甚至百倍的人,可真的是这样吗?天知道。”在米勒上尉牺牲前,对身旁的瑞恩说:“好好活下去。Earn it 。”这句话改变了瑞恩的一生,做一个好人,过好这一生,垂老之时,才有勇气站在米勒墓前,向他敬上庄严的军礼。

又想起《火星救援》,一个宇航员被困火星,政府不惜花近千亿美元赌上另几个宇航员的命去营救。

不管结局是喜是悲,主题不变,生命至上。

其实疫情期间天天都上演着现实中的电影,以生命拯救生命,牺牲是不可避免的,即使如此,拯救者执行任务,恪尽职守,而被拯救者,我相信,一场疾病能改变他们对未来生活的态度,好好活下去,便是对医者最好的报答。等硝烟散尽,留下的,是不朽的人性光辉。不是所有人都必须站在抗“疫”第一线,作为学生,我们只须做好自己,做力所能及之事,做好每一件小事。

4月5日 多云

同朋友们约好去城北山上玩,一路在车上引吭高歌,你方唱罢我登场,把会的歌都哼一遍。云很淡,风很轻,路旁是小桥流水人家。一块块田里灌着水,远远望去就像九寨沟的经典场景,层层叠叠。有块地里长满很像薰衣草的紫色小花,不时会看见一两株油菜花上蝴蝶翻飞。执一根枯树枝作手杖,又哼起小曲儿。一千多年前陶渊明应该也是面对这样的青山绿水,吟咏“登东皋山以舒啸,临清流而赋诗”。

此情此景,我也颇想吟诗一首,记如下:

乐游城北

疫后意渐适,驱车城北山。

红绿缀山间,春意芳杆栏。

疫气此时散,茶花色正丹。

老翁锄田头,老媪织门槛。

朝阳无限好,福气蓓人间。

再采几枝茶花,便寻农家乐去了。

我原本以为自己其实跟抗“疫”搭不上边,现在想想,觉得能写下这样一段文字,也是抗“疫”的一部分吧。春已莅临世界,岁月静好,愿健康码不再成为必需品的那一天早点到来。

[【老师评】]

小作者特意绕开史诗般的历史叙述,着眼于自己在战“疫”期间打乒乓球、考试、观影、爬山这类琐屑的生活,看似随意而零散,却细腻而真实地再现了时代背景下小人物的一种态度,一种心情故事。但他绝没有将时代弃之不顾,字里行间充满着对远方的一切生命包容性的理解和爱,如文中闪现的对平静生活的渴望,对生命本真的思考等,始终带给人一种明丽的感受,不觉让人联想起海子最后的期盼:关心粮食和蔬菜,做一个幸福的人。只要面朝大海,春暖终归花开。 ??????

指导教师:王 敏

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