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四上第二单元:小小“动物园”

2020-09-06金毅

作文新天地(小学版) 2020年8期
关键词:动笔绵羊外貌

金毅

审题要点分析

孩子们,这个单元的习作主题可有意思了,叫小小“动物园”。发现了吗?这个动物园上面加了引号。是的,你们要写的啊,并不是一个真正的动物园,而是你们的家。其实每个人的内心都住着一只小动物,每只小动物也都有不同的个性,它们能反映出你的生活态度、处事原则和人生追求。你看,小明说:“我的爸爸胖胖的、憨憨的,像一头熊。”这主要是从外貌和个性展开了对爸爸的想象。小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”这则是关注了姐姐的特长。小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”一个内心慈爱、外表威严的老人的形象是不是一下就会浮现在你的脑海中呢?孩子们,这就是想象的魅力。如果你把自己的家想象成一个动物园,是不是会特别有趣啊?

课文中间有一幅图特别有意思。三条波浪线把妈妈和绵羊之间的相似点清晰地展现出来了。妈妈之所以像绵羊,就在于她的外貌,主要是发型,在于她的饮食偏好,在于她的性格。所以,在动笔之前,要充分地思考:你想写哪几位家人?建议写几个与你特别亲近且特点鲜明的家人。家人和哪種动物比较像?有什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?

其实写好这篇作文的核心就在于写好家人的特点。要突出他们的特点就要抓住人物的动作、语言、表情等进行描写,并且通过具体、生动的事情来展现。

如果你把上面这些都想清楚了,就可以动笔写作了。写完之后可以读给家人听听,请他们评评写得像不像;可以读给同学听一听,看看还有没有需要修改的地方。相信通过努力,你的笔下一定会呈现出一个有趣的“动物园”!

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