陈月姣

摘 要：随着社会的不断发展，各行业生产经营水平有了明显的进步和提升。各行业社会竞争力的提升不再是一味追逐利润，更多的是看重人才专业技能和职业素养的应用发挥，以及企业产品质量和技术创新。对于出版社而言，编辑人员的职业素养将直接影响着出版作品的质量，编辑人员更需要在实际工作中不断学习，提高个人素质，进而确保出版物能够满足更多高水平读者的需求。本文根据理科教辅编辑工作特点提出其基本的职业素养要求，为编辑工作的高水平开展提供一定的参考和借鉴。

关键词：教辅编辑;理科;职业素养

中图分类号：G232.2 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 12-00-02

一、前言

近年来，教育行业的蓬勃发展为教育周边产业提供了巨大的助推力量。课外教辅资料作为教育行业一种重要的附属产品，有着较为广泛的市场需求。然而，在现阶段的教辅市场，一些理科出版物内容缺乏逻辑、习题讲解雷同严重，出版物质量良莠不齐的问题不仅对出版物的销售造成了一定影响，同时劣质的教辅资料将难以发挥对学生学习的促进作用。编辑是出版行业中不可或缺的组成，编辑工作人员应加强自身建设，提高个人职业素养，只有不断对自身岗位技能进行突破和创新才能使编辑后的出版物更能满足社会需求。

二、细化市场需求，寻找市场空白

（一）营销策划素养

营销策划主要是根据产品质量和市场需求制定出利于产品销售的方案。理科教辅编辑的营销策划素养要求则需要编辑工作人员通过对教辅资料市场进行充分调查。近年来，在教辅资料市场中，理科类教辅书的销售量与文科类教辅书相持平，这不仅是由于国家对理科教育的重视，更是由于理科有与文科比更不一般的难度（很多学生对理科内容没有举一反三的能力）。另一方面则是理科所涉及的科目种类以及学习研究方法较多，这使得相应配套的教辅资料种类丰富多样，学生只能根据当前需求进行购买。基于对市场需求的分析，理科教辅编辑的营销策划素养发挥应充分利用理科教辅资料种类多样的优势，在对优质理科教辅资料的精选后采用配套销售、订阅销售等营销模式来改变消费者单一的购买行为方式，从而提高理科教辅资料的销量。

（二）财会专业素养

财会专业素养是理科教辅编辑最为重要的一种职业素养，通过细化市场需求来控制出版物的发行量、印张数以及前后期营销成本等进而实现对出版物成本的有效控制，确保教辅资料的销售能够为出版企业带来经济效益的提升。财会专业素养对编辑人员的要求并不仅限于对出版物成本的控制，出版物的销量直接关系着整个出版社的运营，所以要求编辑还应时刻跟进出版物的销售情况做好相应的记录统计，通过比对出版物的销售预期进而对出版、营销、问题校对等工作进行调整。财会专业素养要求编辑人员将自身工作与出版物销量相关联，通过对出版教辅资料成本的有效控制及销售量的有效调控才能为出版企业带来更多的营收。

三、树立职业理想，端正工作态度

（一）编辑出版专业知识

新時期背景下，理科教辅编辑更应具备过硬的专业知识并能在实际的工作应用中充分发挥自身的能力特长来处理理科教辅资料编辑过程中存在的各种问题。理科教辅编辑出版的专业知识素养主要体现在编辑出版流程、读者心理、理科基础知识三个方面。编辑出版流程是编辑人员最为基础的职业素养要求，需要充分了解从选题策划到印制出版各流程工作的衔接保障出版教辅资料能够顺利发行，对于理科教辅资料而言更要求编辑人员的工作具有严谨性，提高校对、审稿能力避免教辅资料自身问题而错误引导读者。充分掌握读者心理也是编辑出版应具备的专业知识，基础教育理科教辅资料的受众对象为青少年，这需要编辑人员对不同年龄段青少年的心理情况进行分析了解，在编辑过程中引入动漫形象的插图、名人语录、幽默笑话等内容从而激发青少年的购买欲望。理科基础知识是要求理科教辅编辑需具备的专业知识内容，如果缺乏理科基础知识将会导致编辑人员在审稿、校对及营销策划过程中无法根据理科教辅资料的内容特点进行有效分类，造成出版物缺乏逻辑性或知识点内容混乱的情况出现。编辑人员在具备扎实的业务能力和丰富的理科知识储备下还应在实际工作中不断对自己的工作进行总结完善，不断提升个人能力才能实现编辑工作的高水平开展。

（二）政治理论素养

政治理论素养是新时代背景下每一出版社编辑都应具备的职业素养。编辑人员在过去的工作中往往只注重对出版物的审核、组稿、校对等编辑工作应完成的内容，而在实际工作中并不具备服务意识，个人理想与工作难以产生联系，工作过程中得过且过，这不仅是对工作及企业的不负责，更是辜负了读者对出版企业的信任。政治理论素养能够引导编辑人员树立正确的社会主义核心价值观，促进编辑人员在各自工作岗位中端正其工作态度，努力在工作岗位上发挥其能效。新时代下编辑人员的政治理论素养还应进行不断地优化改进，学习和掌握了先进的政治思想才能更加符合时代主流的价值观并通过对自己错误的服务意识和工作态度进行批评改正，进而使自身的服务意识及编辑工作始终处于时代发展前沿。

四、把握细节，突破创新

（一）教辅稿件细节处理

理科教辅编辑职业素养的体现应落实到对编辑工作的细节把控之中，一方面应根据基础教育阶段读者的审美特点对出版物的排版、封面等进行艺术改良，使读者接触到教辅资料后能够获得审美认同感，提高读者对教辅资料的第一印象。理科教辅资料的排版及封面艺术加工是编辑人员最容易忽视的细节，对于同一类型的教辅资料在资料内容、价格、服务等差异不明显的情况下如果编辑注重对教辅资料的排版和封面设计并符合读者的审美将为出版教辅资料带来竞争力提升。另一方面，理科教辅稿件的细节把控还应对公式、符号、图片内容进行仔细校对，确保公式表达正确、符号使用规范、图片清晰可见，尤其是在对数学学科教辅资料稿件中，数学公式及数字符号在排版、打印过程中往往会出现遗漏、显示错误等问题这要求数学教辅编辑在复审过程中仔细检查，将存在问题确地方进行特殊颜色标出经过多次完整的复审梳理后才能将稿件提交进行终审。

（二）培养工作学习习惯

新媒体时代到来为出版物提供了更为广阔的线上渠道，通过对线上资源的开发和运营将极大的减少传统纸质教辅的发行成本，然而新媒体时代的到来也为传统教辅资料带来了一定的挑战，线上教育资源的增多将划分教辅资料市场。在这一背景下更要求编辑人员在实际工作培养工作学习习惯，只有终身学习才能使自身适应时代的发展需求。编辑人员的学习习惯养成可以通过坚持完成工作计划、日志，动态记录编辑工作进展，坚持阅读和书写不断提高自身文字水平及通过分享交流来促进个人工作能力的进步和提升。同时还需要不断发掘新媒体时代下编辑工作存在的问题，通过对新媒体技术特点的了解和学习后并将其应用到实际工作之中，例如利用现代通讯技术进行在线审核稿件、财会信息统计、错误校对等，只有对编辑工作不断地突破创新才能促进出版行业的繁荣发展。

五、结论

综上所述，理科教辅编辑除了具备过硬的专业知识和娴熟的业务能力外，还需要编辑人员在实际工作中不断学习和总结，将自身的理想抱负与编辑工作相关联，通过将自身专业知识在工作岗位中的有效应用来实现工作的突破和创新，教辅编辑的职业素养养成并不是一朝一夕更需要端正自身工作态度，认真服务于工作岗位最终才能完成自身远大的职业理想。

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