习近平新时代青年大学生成才教育重要论述初探

2020-09-02王亚慧袁旭雷书天

时代人物 2020年9期

王亚慧袁旭雷书天

基金项目：2020年黑龙江省教育科学规划专项课题“抗击疫情弘扬民族精神融入民办高校思想政治教育教学研究”阶段性成果

Abstract：Since the Eighteenth National Congress of the Communist Party of China， the Party Central Committee with Comrade Xi Jinping at its core has issued a series of important speeches on young university students education， forming an important discourse on the new era of young university studentstalent education. Xi Jinpings important exposition on talent education for young university in the new era has a profound scientific connotation. In the special period of the spread of the COVID-19， combined with General Secretary Xi Jinpings important exposition on youth university students talent education， it elaborated the necessity of youth university talent education， and aimed at the problems in youth university students talent education， and then proposed the youth university students talent education. The path has profound practical significance.

keywords：Xi Jinping; young university students; talenteducation

习近平新时代青年大学生成才教育重要论述的科学内涵

所谓的“成才”，从字面意义上可以理解为在某一领域，或在一定的社会环境下，通过参加职业技能培训和专门知识的培训，成为具有才干、才华、才能的有用人才。习近平总书记根据当今时代需要，重新阐释了对青年大学生成才教育的内涵及意义作出了新的解释。新时代青年大学生成才教育，就是要让青年学生具备一定的专业知识和专业技能，更加科学自觉地投身于社会主义现代化强国、实现“中国梦”之中，为中国走向世界舞台中央做出贡献。青年大学生肩负着历史和时代赋予的重要使命，要不断在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中放飞青春梦想。这正如习近平总书记在与北大师生座谈时所言：“每一代青年都有自己的际遇和机缘。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。

今年，新冠肺炎疫情突如其来，在抗击疫情的斗争中，广大青年大学生英勇无畏地站在了疫情防控一线，担负起了志愿服务等重要任务，极大地展现了新时代青年大学生的使命担当精神。习近平总书记多次对奋战在疫情防控战线上的广大青年大学生提出了肯定，并勉励他们以人民为中心，为打赢疫情防控阻击战，进而实现中国梦贡献青春力量。

加强新时代青年大学生成才教育的必要性

加强新时代青年大学生成才教育有利于培养社会主义接班人。时移势易，当今世界全球范围的竞争日趋激烈，但不变的是21世纪的竞争，归根结底依然是科学技术的竞争。而科学竞争的实质就是教育和人才的竞争。现在的教育水平是衡量一个国家发展水平和综合国力的重要标志，我国在本世界中叶要跻身于发达国家前列，关键在于加强对教育的重视，培养社会主义建设的接班人。习近平总书记多次强调;“教育兴则国兴，教育强则国强。”[[1]

上世纪20年代，中国先进的知识分子把馬克思主义带到中国，继承和发展了马克思主义，充分认识到青年的重要性，国家伟大复兴的实践需要青年大学生的参与。而如今，我们正处在全面建成小康社会，进而建成社会主义现代化强国、实现“中国梦”的伟大时代，做为当今时代的青年大学生，他们的人生黄金年龄正好与中国的“两个一百年”奋斗目标是一致的。

加强新时代青年大学生成才教育有利于培育践行社会主义核心价值观。青年大学生是推动中国特色社会主义事业向前发展的主力军。新时代青年大学生担负着历史的使命和国家富强的重任。随着社会主义市场经济快速发展，当代大学生受各种思潮影响，价值取向趋于多元。因此，让青年大学生树立正确的价值观，系好人生第一粒扣子尤为重要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，深入推进文化建设，在全社会范围内倡导社会主义核心价值观，为中国的精神文明建设提供源源不断的精神力量。

在此次新冠肺炎疫情席卷全球的特殊时期，广大青年大学生弘扬和践行社会主义核心价值观，大力弘扬伟大的民族精神，始终站在党的周围、人民的周围，为疫情防控工作贡献自己的青春力量。可以看出，当国家有难、民族有难时，广大青年、广大学生永远是战胜困难的主力军和生力军，青年有力量，国家有希望。所以说，只有不断加强新时代青年大学生成才教育，才能更有利于培育学生们的社会主义核心价值观，才能更有利于让学生们践行社会主义核心价值观，才能把青年大学生的聪明才智、创新意识、实干精神凝聚到党和国家发展的伟大事业中。

加强新时代青年大学生成才教育的现实路径

用理想信念引领大学生成才。习近平总书记指出：“理想信念就是人精神上的‘钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病。一个精神上‘缺钙的人，注定没有人生奋斗的方向，不能承担时代所赋予的历史责任。”[[2]]可见。理想是一种强大的信念力量，为人生的发展指引着前进的方向，信念决定着事业的成败。有了理想，人生才有前进的动力，正像我国共产党从一路走来，经历了一次又一次的挫折，归根到底正是由于坚定理想信，才会奋战崛起取得了革命上的胜利。

坚定理想信念的引导作用，首先要坚持社会主义的信念。自鸦片战争以来，中国的主权和领土不断沦丧，人们被欺压，于是近代的中国人开始探索民族独立和国家解放的道路。改革开放后，我们迎来了建设中国特色社会主义的新时期，中国取得了举世瞩目的成就。可以说，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。作为青年大学生，应该坚定地坚持马克思主义和社会主义道路的信念，自觉地维护国家和民族的利益，对未来充满信心，为早日实现共产主义而奋斗。

营造鼓励创新的良好环境成就大学生成才。面对21世纪科学技术的突飞猛进，国与国之间的竞争也日趋激烈。在激烈的国际竞争中，归根到底是人才的竞争，是创新的竞争。新时代需要人才，更需要创新。创新是一个国家一个民族持续发展进步的重要因素和强大动力，中国民族自古以来就是一个富有创造精神的民族，中国人民自古以来就是崇尚创新的人民。当代青年大学生更是创新的主力军，在建设社会主义现代化强国的进程中发挥着不可替代的作用。可见，培养富有创新意识和创新能力的青年大学生对于建设创新型国家的极端重要性。习近平总书记提出的“新发展理念”，就把创新摆在首位，不断推进创新型国家建设，大力培养创新型人才。可以说，社会各项事业的发展都需要各种形式的创新，而作为当今时代的青年大学生，是创新的主体，一些新形式的创新更需要依靠年轻的大学生。因此，我们应该积极营造创新的良好氛围，为创新发展营造出良好的环境。

牢记艰苦奋斗，注重真才实学，锤炼大学生成才。艰苦奋斗精神是中华民族的优秀的传统美德，是民族精神的重要内容，也是青年大学生成才的必要条件。所谓的艰苦奋斗精神实质上是一个历史范畴，青年大学生要注重把握中国艰苦奋斗的历史，在物质生活较为富裕的今天，青年大学生应该要加深对艰苦奋斗精神的理解，联系自身实际，继续践行和发扬民族精神。

随着改革开放的不断深入，中国的国际地位提高，人民也过上了幸福美满的生活，这与我们的前辈们践行艰苦奋斗精神是分不开的。艰苦奋斗精神，是指在奋斗的过程中迎难而上，勇敢地接受挫折和挑战。它是凝聚在中华历史长河中力量与智慧，是中华民族生息繁衍的强大动力，是促进人全面发展的一种精神力量。再美好的理想如果没有艰苦奋斗也会成为空谈。在新的历史条件下，当代青年大学生应该学习艰苦奋斗精神，青年大学生的精神状态直接关系到全面建设小康社会的目标是否能够顺利地实现。而在当今的时代，有一部分青年大学生吃不得亏，耐不得劳，享受主义和拜金主义盛行，这种现象应该引起我们的重视。因此，作为当代青年大学生，要学习我们中华民族的传统美德，学习艰苦奋斗的精神，注重真才实学，掌握真正的本领，争做自主自立的大学生。

加强高校思想政治理论课对当代大学生的成才教育。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记强调，高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年正处于拔節孕穗期，需要思想政治理论课的积极引导和精心栽培。[[3]]在当前高校思政课建设中，或多或少还存在一些问题和短板，这在一定程度上影响了高校思政课的效果。因此，在完善高校思政课的过程中，要把加强教师能力素质建设摆在重中之重的位置，不断培养合格教师。高校思政课教师不仅是知识的传播者，更是大学生价值观的塑造者和引领者。高校思政课教师要注重理论学习，不断用马克思主义科学理论武装头脑，增强授课内容的时代性、思想性，使高校思想政治理论课教学能够充分满足青年大学生成才的发展需求。