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小兔修路

2020-09-02张张

动漫界·幼教365(小班) 2020年5期
关键词:用线小兔小路

张张

小兔在修家门前的小路,小路还缺几块石头就修好了。宝宝,请你帮小兔看看,下面这几块不同形状的石头分别应该放在哪里?用线连起来吧。

幸福小目标

《3-6岁儿童學习与发展指南》:科学——3~4岁幼儿能用多种感官或动作去探究物体,关注动作所产生的结果。

幸福加点料

1.不同的形状还可以拼成很多有趣的东西,扫描二维码了解一下吧。

2.延伸问题:宝宝,你吃饭的碗是什么形状的呢?

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