区块链与教育培训相结合的探索
2020-09-02袁方魏昂韦安垒
袁方 魏昂 韦安垒



摘 要:当前在全民学习的时代背景下,教育培训行业存在着培训数据造假、教育机构无法自证清白等问题。文章围绕着这一痛点,分析了区块链技术如何与教育培训行业深入切合,利用区块链的去中心化、去信任、防篡改等特性及共识机制和智能合约,探索应用的落地模式,助力教育培训行业健康茁壮发展。
关键词:区块链;教育培训
中图分类号: TP3-05 文献标识码:A
Abstract: At present, in the era of learning for all, there are many problems in the education and training industry, such as training data fraud, education institutions can not prove their innocence. Focusing on this pain point, this paper analyzes how the blockchain technology fits in with the education and training industry in depth, and explores the landing mode of application by using the characteristics of the blockchain, such as decentralization, distrust, tamper proof, consensus mechanism and smart contract, so as to help the education and training industry develop healthily and healthily.
Key words: blockchain; education and training
1 引言
教育培訓机构是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构。一般来说,这种机构或网站会包含从幼教到大学,甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》来看,未来5~10年,中国教育培训市场潜在规模将达到8000亿元。目前,发展较快的培训行业主要有四类。
中小学的教育培训。超出4000多亿元的市场,并且正以每年30%速度增长,每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。
语言培训。从需求群体上看,10~20岁,多为学生,为了升学或考试参加培训。20~35岁,多为初入社会的毕业生以及白领阶层,为工作需要或进一步晋升参加培训;随着外语不断普及,儿童和老年人也加入到培训集体中。从行业和职业上看,有较高需求的是学生、职员、技术人员、教师、企业管理人员等,覆盖文体、制造、政府机关、电信、商服、医疗卫生等各行各业。
专业技能培训。从参加培训的目的来看,主要分为两类,一类为以取得从业资格证书以及专业层次证书为目的进行培训,比如会计从业资格证书和注册会计师证书等,另一类为转行进入其他行业参加培训。……
