钟文婷

在全国倡导素质教育的今天，心理健康问题已经被提到学校教育的议事日程上来。逃课、校园暴力、网瘾、性格孤僻等现象的发生，给很多教育工作者带来困扰。学生心理健康问题的出现，正说明我国素质教育发展与改革的重要性及其必要性。目前，信息技术在我国素质教育中具有非常突出的意义，在各个教育阶段中得到广泛的应用。从一定程度上来说，信息技术课程的出现，为学生带来良好的学习机遇和便利，增加了学生信息知识的渠道来源。与此同时，各种铺天盖地的网络信息也令人头疼，导致我国信息技术教学质量参差不齐，学生学习能力也良莠不齐。很多不良信息都不能得到有效规避，让部分学生在接触信息的过程中，人生观、价值观、世界观等出现偏差，甚至部分学生出现心理扭曲与人格障碍。因此，在信息技术教学中，教师应当重视对学生开展心理健康教育，不断提高学生的心理健康水平。

一、信息技术教学渗透心理健康教育的重要性

伴随着我国素质教育的不断推进，信息网络技术发展水平的不断提升，在移动互联网时代下，开展信息技术教育，合理设置信息技术课程体系，已经成为我国素质教育发展的关键。现阶段，信息技术课程已经渗透到我国素质教育的多个环节中。与此同时，信息技术在学生日常生活中也扮演了不可替代的角色，如今，信息技术可以帮助学生正确检索学习资料与各种有用的信息，提高学生的学习效率，解决了传统教育环境的困扰。……