唐琳

摘 要：心理学的研究从人力心理疾病相关研究，逐渐扩展到人的教育、成长相关领域。近年来积极心理学的出现、运用积极力量挖掘人的内在潜力，提高幸福指数，其积极心理学具有重要作用。青少年是国家未来的接班人，对于青少年的健康教育，是不容忽视的。基于此，本文对积极心理学概念进行解析，提出积极心理学在青少年健康教育实际应用价值，并探讨与分析青少年积极心理健康教育的有效途径。

关键词：积极心理学角度;青少年;心理健康;研究

在社会和信息的快速发展下，青少年心理方面的问题越来越突出，对于青少年的心理教育问题必须重视起来。培养青少年的积极心理，使其树立正确的价值观是教师和家长共同的责任。教师在学生实践的过程中，要使融入积极心理学，进而对学生所存在的消极心理有效分析，使用积极心理学相关知识使人们缓解消极心理，提升青少年心理健康教育的价值。同时青少年心理健康教育要关注身边周围人是否存在心理问题，若有该问题，要使用所学知识进行分析，增强青少年的心理健康教育实践能力。

1、积极心理学概念解析

20世纪中期，人文思想在欧洲开始兴起，心理学家开始关心人的正能量，提出无条件积极关注、以及人的自我价值。逐渐开始更多心理学家关注人积极一面的心理活动即开发自身潜在价值，由此，积极心理学开始诞生并逐渐成长。1996年，积极心理学的概念正式提出，其是指研究人的潜能，认为帮助人们后期发展、过幸福生活是积极生理学的主要意义[1]。……