王海波

2019年3月，教育部印发了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，决定面向全国中小学、幼儿园、中等职业学校教师实施新一轮的信息技术应用能力提升工程。这是继2013年到2017年首轮中小学教师信息技术应用能力提升工程之后，又一次大规模、全员性的教师能力提升行动。这一工程的任务是解决广大中小学教师信息化教学创新能力不足、乡村教师应用能力薄弱、支持服务体系不够健全等问题，同时大数据、人工智能等新技术变革对教师信息素养提出了新要求。组织实施好这一工程，各级教育部门和中小学需要从提高思想认识、强化工作措施和加强工作保障方面重点着力。

▼ 提高政治站位，充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义

教育是国之大计，党之大计。教师是教育发展的第一资源，提高中小学教师信息技术应用能力，是建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍的基础工程。

（一）中小学教师信息技术应用能力提升是加快推进教育现代化的迫切需要。目前，我国已进入加快教育现代化建设的关键时期，教育发展要主动适应时代发展和技术进步的要求。党的十八大以来，以教育信息化支撑引领教育现代化，成为新时代教育改革发展的重要任务。习近平总书记在全国教育大会上强调，“我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更广阔的国际视野、更深邃的……