杨毅　赵勇

摘 要：广安职业技术学院将校级一流专业建设作为提升学校办学水平的重要策略。 在建的五个一流专业与广安341现代工业体系关联情况各不相同，面对的社会需求和省内高职院校同类专业的竞争也各不相同，应采取不同的措施来进行专业建设，处于同一起跑线的专业值得大力投入建设，竞争激烈的专业可以通过混合所有制办学和扩大对社会资源的利用等方法以实现错位竞争。

关键词：高职院校;一流专业;区域产业

一、问题的由来

地方高职院校建设国内一流专业对于提高办学质量和办学效益，促进区域经济建设和社会发展具有十分重要的作用^[1]。广安职业技术学院作为四川广安市属高职院校，有服务地方产业的需求和义务。广安是川东北区域农业城市，经济实力较弱，近年来把汽车配件、电子技术、化工业、医药业、现代服务业作为支柱产业。本文就广安职业技术学院如何通过一流专业建设来实现服务区域产业的情况进行研究。

二、学校专业建设总体布局

（一）学校在全省高职的专业竞争中保持了一个良好的发展态势

广安作为农业型城市，地方财政实力偏弱，投入到教育上的經费无法与经济强市相比。广安职业技术学院前身是岳池师范学校，在2004年升格为高职，建设时间短，起点不高。近年来，学校大力加强内涵建设，在全国大学生技能大赛、全国教师教学能力大赛、精品在线开放课程建设、优质高职院校项目建设、创新行动计划建设等重大项目中屡获佳绩，扩大了学校相关专业的办学影响力。

（二）专业布局转型第一阶段目标基本完成

广安市委在2018年提出着力构建“341”现代工业产业体系^[2]，突出发展装备制造、电子信息、能源化工3个支柱产业，大力发展生物医药、食品饮料、先进材料、轻工服装4个优势产业，积极发展数字经济新业态。

在学校十余年的发展中，在原有师范专业的基础上不断在扩大办学方向，到2020年，专业已覆盖师范教育、机电建筑、石油化工、经管艺术、医药卫生等多个专业大类，所有在校专业数量最高一度达到50多个，其中26个专业与广安341产业体系有关联。

（三）校级“一流专业”项目是学校加强专业建设的重要举措

专业具有两个核心内涵：第一，专业是课程的集合，专业是对知识的切块和组织，根据知识的分类和社会需求对各种知识进行分类和重组，构成课程体系。第二，专业是高校基本教学单位，是一种以制度为依托的实体，高校科学研究、人才培养、社会服务等功能的发挥都要以专业为依托^[3]。加强专业建设是学校提升办学水平的长期策略。在2017-2020年期间，广安职业技术学院在专业建设方面有部、省、校三个层面的项目进行建设：教育部层面，成功申报立项了四川省优质高职院校（培育），建设的核心内容是高水平专业群建设;四川省层面，积极参与“双一流”项目建设;校级层面，规划了校级“一流专业“项目建设。三个层面的建设中，校级“一流专业”是学校在十三五期间自我加压，自我提升的重大举措。学校希望通过上述项目建设，切实促进教育教学质量和科研水平的大幅提升，推动优质高职院校和应用型本科院校的建设工作。以上各层面的项目都强调了专业建设与服务区域产业的对接。

三、学校在建一流专业发展现状

在校级层面，2019年，立项了五个一流专业进行建设，分别是工业机器人、建筑工程技术、护理、旅游管理、学前教育专业。

（一）省内竞争激烈的传统优势专业：学前教育、旅游管理

学前教育是学校老牌传统优势专业，在师资队伍、课程建设、合作单位等方面保持着较大优势。因为就业口碑好，招生分数在校内长期处于较高的水平。由于师范类的各专业未与广安341产业体系对应，再加上其教育类的属性，该专业近年的建设投入相对低于工科、医科类专业。目前该专业仍为供需两旺的热门专业，但随着国家教师资格证的考试逐年规范，以及教育部正在推进的师范类专业标准认证，学前教育等师范类专业的学历门槛在逐渐变高。同时，此专业除了面临师范类高职院校的竞争以外，还面临师范类本科院校的竞争。

旅游专业也是学校传统优势专业，属于现代服务业，也未与广安341产业体系对应。多数经济发展较差的地市，除非有得天独厚的自然资源、人文景观，发展旅游业多少都会感到后继乏力。广安虽然有小平故里、华蓥山景区等资源，但并不算旅游资源强市。旅游专业的发展非常需要更多的校外资源，如和旅行社、酒店、旅游景区合作，内部硬件建设需求偏少，除了要和公办高职院校竞争以外，还面临着民办高职院校相关专业的激烈竞争。

（二）竞争白热化的省控专业：护理、建筑工程技术

医药产业是广安341产业体系中的重要组成部分，以岳池医药产业园为主要产业基地，涉及化学药生产、中药产业、医贸物流、医疗康养等方面。目前仍以制药为主。招生就业情况最好的护理专业是学校在建一流专业，但与当前制药产业的关联度偏弱。广安目前还处于医药类产业的起步阶段，对医疗康养类专业的人才需求要伴随着涉医产业发展、居民收入提高、社会老龄化的到来而逐步发展，目前社会需求量相对较少。护理、康复类专业的毕业生主要面向传统的医院、诊所等医疗机构，并未大量面向341相关产业就业。国家对涉医类专业的学历门槛逐年提高，高职涉医类专业面临的就业压力会逐渐上升。相关实验实训硬件条件高，需要长期资金投入，主要面对有涉医类专业背景的高职院校竞争。

在建一流专业建筑工程技术也是学校老牌优势专业，在实训设施、专业和课程建设都有较强积淀。与广安341现代工业体系中的先进材料产业有一定的关联度。广安是人口大市，农业大市，2018年城镇化率为41.9%^[4]，低于全省（52.29%）^[5]、全国（59.85%）的数值^[6]，广安的先进材料产业有较大的增长空间。相关企业以中小企业为主，因为先进材料产业在建筑类上使用非常广泛，是一个社会需求量大，就业面广、需求旺盛的长线专业，主要面对省内综合实力靠前的多家高职院校的竞争，2018年，全省高职院校排名前10中有7所将建筑工程技术作为本校重点建设专业。竞争非常激烈，仅凭学校自身实力，难有胜算。

（三）全省基本一个起跑线上的工业机器人专业

工业机器人是学校2016年新申报的专业，但也是学校近年来持续投入，重点打造的专业之一。是2017年四川省优质高职院校项目中智能制造专业群中的骨干专业，在2018年获批省级现代学徒制试点专业立项，2019年在建校级一流专业。校企合作开展的深度和广度在全校专业中非常突出。该专业2018、2019连续两年获得四川省工业机器人技能大赛省赛资格。主要合作公司为国内大型工业机器人公司，如北京华航唯实科技有限公司、上海ABB工程有限公司、上海新时达机器人有限公司等，专业与上述公司都签订有工业机器人应用人才培养中心共建协议。还在实习实训、技能大赛等方面与广数机器人有限公司、北汽银翔汽车有限公司、重庆力帆汽车有限公司等知名企业展开多方式校企合作。

涵盖专业范围包括汽车制造、精密加工、医药生物、电子通讯、食品饮料以及自动化生产线和智能制造等行業。基本上与广安341现代工业体系完全对应。省内开设该专业的高职院校少，基本上都处于同一个起跑线上。

四、一流专业建设对策分析

（一）护理、建筑工程技术等专业：混合所有制办学破局

护理专业要面对省内多家有医卫类专业背景的本科、高职学校竞争，建筑工程技术专业面对省内多家排名靠前的高职学校竞争，两个专业单独依靠学校自身的投入和发展很难建立省内一流专业。目前，学校的思路是以混合所有制办学来解决上述问题。如护理类专业的发展是建立在医学院与华泰医院的整体合作上，建筑工程技术专业的发展建立在与华蓥市政府联系办学的合作上，希望通过混合所有制办学，或对接当地产业园区的模式，以实现利用企业投入办学，全面服务地方经济，赶超先进地区学校的目的。

（二）学前教育、旅游管理等专业：利用社会资源进行专业建设

学前教育、旅游管理等的专业建设由于硬件投入相对较少，重外部资源建设，因此除了要面对公办高职院校以外，还要面对众多民办高职院校的相关专业竞争。

这两个专业的学生就业区域范围更大，更多面向省级区域。旅游管理专业有很强的服务业属性，强调“现代学徒制试点”，现专业与多家景区、酒店、旅行社开展合作，如邓小平故里景区、华蓥山旅游区、香港唐宫饮食集团、北京新侨饭店、北京民族文化宫、北京荷花泰餐饮管理有限公司开展“工学交替”“订单式”“工学结合”人才培养。

学前教育更多与各公办、私立幼儿园及托儿所进行合作，除了广安本地的资源以外，还与成都、重庆及北京等知名幼儿园、语言学校幼儿班、幼儿才艺培训学校、婴幼儿早教机构、少年宫幼儿班等开展深度合作，利用社会资源加强专业建设。

（三）工业机器人专业：加大发展力度

工业机器人专业对应着广安341产业体系中的装配制造产业。专业的发展前景与地方产业的需求有密切关系。由于资金门槛和技术门槛相对较高，四川省内工业机器人技术的最大的市场必然在省会成都。虽然广安离成都相对较远（三百公里），经济发展偏弱，但在发展工业机器人技术专业上，广安的优势在于离西南地区另一个重要的装配制造业中心重庆非常近。重庆的机械制造、汽车制造非常发达，工业机器人技术的需求非常旺盛。作为传统的重庆工业产业的腹地和配套产业所在地区，广安有发展工业机器人技术专业的产业基础。另外，由于整个产业都处于起步阶段，省内尚无任何高职院校体现出在该专业的明显优势。加大发展该专业是学校展现办学实力，提升影响力的最佳时机。

广安职业技术学院在建的五个一流专业各有特色，除了工业机器人专业最值得学校大力投入以外，其他四个专业可分别采用混合所有制办学、加大对社会资源的利用两种模式来加强专业建设。总之，一流专业建设不应整齐划一，同等投入，要结合学校资源、专业特色、产业背景综合考量，找到最适合各自发展的道路。

参考文献

[1] 李强，王旭峰.地方高职院校国内一流专业建设标准及路径探析：以德州职院粮食工程技术专业为例[J].教育现代化，2019，6（14）：145-148.

[2] 广安市人民政府.广安市人民政府办公室关于印发贯彻落实市委五届六次全会精神助推广安高质量发展金融保障专项方案的通知[Z].2019（1）：22.

[3] 龚添妙，朱厚望.高职院校一流专业建设的逻辑思考与行动框架[J].教育与职业，2019（7）：32-36.

[4] 广安市人民政府.2018年广安市国民经济和社会发展统计公报[Z].2019（4）：19.

[5] 四川省人民政府.2018年四川省人民政府工作报告[Z].2019（1）：26.国家统计局.中国统计年鉴.2019，9.