（沈阳体育学院，辽宁 沈阳 110000）

引言

游泳术科考核是高等院校体育教育专业教学过程的重要环节，是评定学生学习成绩和检验教师教学效果的重要手段，同时也是促进教改、加强教学管理和提高教学质量的重要途经和基本手段，他对学生的学习活动具有一定的导向作用，因此，考核标准制定的是否合理，将直接影响学生学习和训练的积极性，影响对教学效果的正确评价和教学质量的进一步提高。考试标准的科学化和合理化程度，也直接反映了教学管理水平和教学水平。同时，考试内容和标准是随着培养目标的发展而不断发生变化的，他服务于培养目标，又始终与社会的发展要求同步。

一、研究对象与方法

（一） 研究对象

以参加游泳技能考试的沈阳体育学院休闲体育专业2018 级部分学生为研究对象。

（二）研究方法

文献资料法；问卷调查法；访谈法；数理统计法

二、结果与分析

（一）沈阳体育学院休闲体育专业游泳必修课技能考试模式实际操作流程

1.游泳必修课技能考试考前的流程

考试组下达考试通知。（通知考试时间、考试地点、考试内容）。

考试进行实际分组。（以班级为单位，按学号6 个人一组）。

考试相关人员布置考场（设置检录区域、考生准备区、裁判区等）。

准备考试相关器材（确定泳道标示、计时秒表、电子屏幕等器材完好）。

2.游泳必修课技能考试中的流程

工作人员进行检录、核实身份并照相审核学生身份。（按学号以每组6人进行照相，手持学生证或身份证。……