钟建兰

每个人都有自己特别钟爱的东西。你的心爱之物是什么呢？是生日时爸爸送的玩具熊？妈妈送的小白兔？还是爷爷奖励你的旱冰鞋？围绕自己的心爱之物，把你的喜爱之情融入字里行间吧！

课前热热身

同学们，什么是心爱之物？它有哪些吸引你的地方？你对它产生了怎样的感情？可以按照以下方法，先和你的朋友说一说。

1.你的心爱之物是什么？

2.你的心爱之物是什么样子的？

3.你是怎样得到它的？

4.你和它之间发生过什么样的故事？

方法对对碰

把你和朋友说的内容，运用以下方法写下来，就能让人读了之后如見其物，并激起喜爱之情哟。

按照顺序，写清特点

我们在介绍心爱之物时，要按一定的顺序观察，可以按从整体到局部、按从上到下或从外到内等顺序进行观察，抓住物品的形状、大小、颜色、材料、结构等外形来写，突出它的独特之处。如习作《我心爱的小台灯》中这样描写小台灯的外形：

小台灯造型独特，圆圆的底座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一根晶莹的灯管。

放飞想象，写出故事

运用恰当的修辞手法，加以合理的想象，把心爱之物对你的帮助、使你发生转变的故事，以及纪念意义写出来，一定会很吸引人。如习作《我心爱的小台灯》中写小台灯的光芒帮助“我”战胜困难时，运用了拟人的修辞手法：

黑暗中，我似乎听到了小台灯的鼓励：“小主人，遇到难题怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。……