金婷 杨潘艺 于凤雪 贾振宇 张明璇

摘要：AR技术是能够实现虚拟与现实世界交互的新兴智能技术，其能够大幅增加应用系统的沉浸感和体验感，AR技术也因此在教育领域得到了一定重视和应用。本文针对AR在早期教育领域的应用，设计了以Unity3D和Vuforia为基础的具有增强现实和交互功能的虚拟动物园。最终实现了一个基于移动端app的增强现实系统，具有易操作的AR展示功能，可以对生成的大量动物模型进行移动、放缩、旋转、吼叫和动作触发等交互操作，实现了原理和系统设计的真实应用，对早教等相关行业带来一定积极影响。

关键词：增强现实;Unity3D;Vuforia;AR

中图分类号：TP391.9 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2020）07-0157-03

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近年来，AR技术发展迅猛，而如何使AR 技术更好地与场景搭建、构型设计相结合，使教育与展示更加生动有效，让幼儿有兴趣、能更清晰地认识世界是目前基于AR技术在教育领域面临的一个主要问题。鉴于AR技术本身的特点，由图片、三维图形展示，转变为模型化动态与声形色元素结合呈现的场景化应用开发，成为主流。

纵观国际国内，近年来，市场上都出现了不少优质的基于AR技术的早教产品，例如AR绘本和AR卡片等。通过Vuforia（2D图片识别和跟踪）和Unity（用于3D建模）无缝集成，AR技术运用于早教[1]，使其更加便捷。

本文提出了一种情景式早教方式，尤其面向手机端APP的实现，既有动物的真实3D形象，还有动物的叫声、行为动作，以及基本解说，系统完整，可扩展，增强兴趣，促使对世界的立体化认知，也能够使第三方快速进入系统并更新扩展，成为良好的开放平台。……