李博 齐耀龙

摘要：目前高校及各级教育机构在各科上都在进行题库建设及自动评分的尝试，很多专业已经成形了。但是在多媒体教学中，由于设计声音、图片、动画、视频等各种主观性很强的对象，对于自动评分形成了难题。基于多年的高校实际教学经验，在flash动画的随机组卷和自动评分方面给出了具体的实现。

关键词：Flash动画;JSFL;自动评分;题库;组卷

中图分类号：TP311.1 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2020）21-0183-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

1 引言

在各个学科的测试和考试中，为了追求公开公平公正的原则，各级教育机构都努力对试卷进行随机组卷和自动评分的尝试。在高校教育中的多媒体课程包括例如声音、图片处理、视频剪辑和flash动画制作等主观性随意性很强的题目，在以上工作中造成了很大的困难。往常的主观题目都是教师人工评分，因为学生人数过多，工作量非常大，如果再强调每人一套题，再进行人工评分就不太现实了。

2 理论基础

Flash是由Adobe公司推出的交互式矢量图和Web动画设计软件。在实现动画的同时，系统内置了ActionScript语言，而且支持JSFL。JSFL指Flash JavaScript，是JavaScript脚本文件，一个辅助编程工具，可用来创建在Flash创作环境中运行的脚本。对应不同的flash对象和动画方法，jsfl都有相应的类。也就是说动画本身有相应的语言代码可以调用，这样给用程序浏览动画形成了可能。

3 具体实施

我们利用JSFL可以浏览fla文件中的所有对象这一特性设计了相关系统，对简单的操作题能够实现和客观题一样的自动评分。……