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习近平“扶贫+扶志+扶智”理念的形成与发展

2020-08-21邹娣

党史博采·理论版 2020年8期

邹娣

[摘要]习近平“扶贫+扶志+扶智”理念是他在的农村生活、基层工作以及担任国家领导人后对扶贫工作的思考和实践中逐步形成和发展起来的。梳理这一过程的理论思考与实践,对研究习近平扶贫思想和打赢脱贫攻坚战提供理论参考。

[关键词]扶贫;扶志;扶智

党的十九大报告中提出,“注重扶贫同扶志、扶智相结合”,坚决打赢脱贫攻坚战。在脱贫攻坚进入啃硬骨头、攻坚拔寨的时间点上,各地通过“扶贫+扶志+扶智”的模式,多措并举,增强了贫困户的主观能动性,提升了他们的素质与技能,增强了脱贫的内生动力。

一、“扶贫+扶志+扶智”理念的萌芽:梁家河插队时期

习近平曾深情地说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。”国务院扶贫办主任刘永富指出:“梁家河的插队经历,形成了习近平的早期扶贫思想。”从《习近平的七年知青岁月》和《梁家河》书中可以看到:青年习近平非常注重思想改造和科学技术的重要作用。

改造游手好闲的“二流子”。习近平在梁家河插队期间,有个社员游手好闲,经常偷鸡摸狗,社员对他进行打骂、批斗也没有任何改观。习近平通过耐心细致地跟他做思想工作,使这名大家眼中的“二流子”开始转变,积极参加劳动,成为了一名好社员。思想是行动的先导。通过思想的改造,完全可以使一个人的行为发生变化。

说服群众打淤地坝。为了增加梁家河的耕地面积,习近平提出了打淤地坝的设想。当时村里有一些观念保守的老人反对,但是习近平并没有放弃。……

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