陈玉驹

【文题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

尘埃进入湖中能让水失去澄澈，进入云中却能使水汽凝结成雨滴。异类，指不同种类的事物。如何看待异类的存在和进入？与异类共处，甚至认识异类的价值，能显出心胸和格局，见到智慧和眼光，体现修养和底蕴。

根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

材料共有四句话，可分为三个层次：

第一句话“尘埃进入湖中能让水失去澄澈，进入云中却能使水汽凝结成雨滴”为第一层，讲异类（尘埃）的价值。

第二句话“异类，指不同种类的事物”为第二层，揭示异类的概念。

第三、四两句话“如何看待异类的存在和进入？与异类共处，甚至认识异类的价值，能显出心胸和格局，见到智慧和眼光，体现修养和底蕴”为第三层，告诉我们对于异类的处理办法及意义。

总之，从情感倾向性上来看，材料告诉我们应尊重、理解，甚至赞赏异类，与之和谐共生。

写记叙文，我们要学会类比，即进行相似、相近、相反的联想（由此及彼，由物到人等），比如材料中提及的“尘埃”之于“湖”就是异类，“尘埃”之于“云”也是异类，那么什么人之于什么人是异类呢？显然，追求文学之星的人之于追求影视明星的人们就是异类，喜欢逆向思维的人之于喜欢顺向思维的人们就是异类，特立独行的人之于从众的人们就是异类……界定好什么人是“异类”后就可以构思故事了。

构思故事的步骤如下：

1.设置“异类”出场的社会环境——某人被认