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材料作文“明辨是非”素材运用指导

2020-08-19李凤成

作文与考试·高中版 2020年23期

李凤成

【专时专练】

老爷子见到了多年不见的儿子,问他对做什么有兴趣。这个年轻人在科学、文艺、法律等方面一无所长,但他说自己有一项长处:会明辨是非。老爷子把儿子爆损了一通:“这件事难倒了一切科学家、政治家和哲学家,怎么你什么都不会,就会一个明辨是非?”

根据以上的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

【名师解读】

该试题的题面材料改编自英国戏剧家萧伯纳的戏剧《巴巴拉上校》中的一个片段。片段的聚焦点明确,即儿子的“明辨是非”。“明辨是非”在一般人看来是一个值得肯定的能力或者思想素养,但其实并没有那么容易。该道试题立意高下的区分点也在这里,如果一味肯定,立意显然是庸常的。本道试题大体涉及的话题有兴趣、认识、能力、道德、修养、立世、人生、教育等,立意空间宽裕。

立意角度一:认识和能力。这个角度属于常规立意,人们在世间立世,只有明辨是非才能“行得正,站得直”。对于大部分人来说,一生是平凡的,他们成为不了远近闻名的科学家、政治家,他们能够且必须把握在手里的,便是明辨是非的能力。每一个人都是社会声音的一部分,人们的是非观汇合起来,必然会影响着社会的价值取向、风气指标。

选材小贴士:这个角度可以选择前人有关明辨是非的语录,如英国左翼作家乔治·奥威尔1949年出版的长篇政治小说《1984》中的语句:“石头会向下落地,地球是圆的,二加二等于四,必须捍卫这些简单而正确的事情,这是真理,生活确实在每况愈下。……

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