APP下载

在“圆周角”教学中的一些思考

2020-08-14朱友荣

科学导报·学术 2020年34期
关键词:所教圆周角困难

朱友荣

圓周角的知识在初中学习阶段占有重要的地位。但圆周角定理得出的过程对多数孩子来说又很困难,应用更为困难。因此,我想在上这节课时是否可以进行了一些调整?想借之前的一个知识进行一个迁移,除了常规的量———测———看———猜———验证的过程,进行一个小的试验,给部分孩子试讲。是否可以展开运用还有待商榷,现详细阐述如下:

这只是在具体教学过程中的一些浅显的认知,在所教两个班级教学效果还可以,但更深的作用还有待以后教学的进一步实践.

猜你喜欢

所教圆周角困难
圆周角平分线长度的一般性结论
基于圆周角的力学问题
求圆周角常见错误分析
选择困难症治疗仪
选择困难症
学科德育的发力点在哪儿
运动学中的“一种模型”、“一种思想”、“一种定义”
“爱”自己会沟通
圆中的特殊角
不要放大困难