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提升高校学生健康社团作用的实践性研究

2020-08-13张素琴

健康必读(上旬刊) 2020年8期

【摘  要】作为学生课外实践活动的重要场所,学生社团对于推动学生的全面成长及发展意义重大,在推动教学改革的过程之中,学校需要关注对社团的正确引导,充分体现健康社团的作用,推动社团的稳定运作,保障社团能够在学校教学管理的过程之中做出相应的贡献。本文站在宏观的角度,结合高校学生宣传社团的运作要求,分析学生在社团参与过程中个人知信行的改变的真实情况,以为提升学生健康社团的作用提供一定的借鑒。

【关键词】高校学生;健康社团;实践性;

【中图分类号】G441       【文献标识码】A      【文章编号】672-3783(2020)08-0296-01

一、引言

学生社团属于一种学生组织,学生根据自己的兴趣爱好自愿参与不同的学习活动,学术界在对学生社团进行分析和研究时提出,学生社团属于第二课堂,对丰富学生的生活实际、提高学生的动手能力、帮助学生建立良好的社交关系意义重大。我国高校在教学改革时需要关注学生社团工作的引领,了解学生在自主参与过程中的知信行的改变情况,通过学生社团来培养学生良好的动手能力、提升学生的综合素养、保证学生能够开拓个人的视野并增长见识。

二、高校学生健康社团的发展现状

在对高校学生社团进行分析及研究时不难发现,许多学校的社团数量呈现不断上升的趋势,各个社团的规模也有所扩大,有的社团成员覆盖率较高,包含不同的班级、年级、专业和院系。首先,通过对相关数据的分析及……

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