文/曾龙

前些日子，儿子获得了全市征文大赛一等奖，把我们一家人高兴坏了。我自豪地把获奖证书发在社交网站上，引起了无数亲朋好友的点赞。儿子能取得这样的成绩，除了他自身的努力之外，和我的严格要求也是密不可分的。我曾要求儿子每天必须坚持写1篇日记，还要读上1个小时的文学书籍。然而，不知为何儿子却对文学一直提不起兴趣，刚开始存着抵抗情绪，后来经过我软磨硬泡才终于屈服。儿子虽然表面上顺从了，但眼里总闪烁着忧郁的神色。

一天，我路过儿子的房间，忽然听到他的房间里传出了悦耳的歌声。只见儿子正抱着吉他投入地唱歌，陶醉其中的他，竟是如此快乐。这时我猛然想起，我一直逼儿子写作，尽管在我的监督下，他一次次获得了荣誉，但在他的脸上却见不到一丝愉悦，那些荣誉真正是他想要的吗？他从中真正获得了快乐吗？还是那只是我为了满足自己的虚荣给他强加上的意愿？就这样，在不断对自我的追问和思量下，我终于做出了决定，告诉儿子明天将会给他一份意外的惊喜。

第二天是周六，儿子一脸好奇的跟着我，等我们的步伐在音乐学校门前停下时，他的脸上顿时露出了难得的笑意。我随即给他在音乐学校报了唱歌的课程，从那以后，我的社交网站上少了对儿子的炫耀，但儿子的房间里却多出了清越的歌声，那歌声听起来是如此的自由与惬意。

我一直错误地认为孩子生来就是一块白板，孩子身上的许多情感与认知，都是我们家长从小在他们身上涂抹出来的。当我们将自以为正确的做法强加给孩子，去自私地修正他们的热爱，剥夺他们选择的权利时，应该先好好反思，孩子那些所谓的优秀是否只是供我们攀比和炫耀的素材？我们又是否了解过孩子内心真正的想法？如果没有，那么从现在起请将选择的权利还给孩子吧！