摘 要：随着我国互联网知识服务的发展，互联网的知识服务逐渐在人们的生活中广泛普及，扮演着更加重要的角色。我国的教育出版产业正处于一个快速发展变革的重要时期和关键时期。教育出版的主要用户开始向移动互联网用户转移。在当前形势下，我国教育出版正面临着互联网络的冲击和挑战，也迎接着互联网知识服务带来的机遇。基于此，对基于互联网知识服务的教育出版转型进行分析研究，是十分必要的。

关键词：互联网知识服务;教育出版;转型研究

毫无疑问，21世纪是信息技术的时代，计算机互联网络的快速的发展，极大地改变了世界，改变了社会中的各行各业。互联网知识服务也在这一背景下飞速发展，而互联网知识服务的兴起，改变了人们传统的接受知识与教育的方式模式，教育出版业也受到了巨大的冲击，但是这同时也是一个机遇，对于教育出版而言，如果能够在互联网知识服务发展的背景下进行转型，将会给行业带来新的生机与活力。因此，文章对基于互联网知识服务的教育出版转型而进行分析研究，是十分重要的，具有现实的价值和意义。

1 互联网知识服务分析

互联网知识服务是为用户提供免费或者付费的知识和经验服务，目前，我国的互联网知识服务开始逐渐转变为付费知识服务，代表着我国互联网知识服务趋向于成熟和完善。就当前而言，我国的主要知识服务产品类型有三种：第一种是专栏类型的付费订阅产品，例如喜马拉雅FM。这一类型较为常见，平台招徕讲师获得资源组织知识内容进行售卖，同时根据免费的知识需要数据分析用户需求。第二种是在线沙龙知识分享类付费形式，比如知乎Live，这一类的互联网知识服务要求讲师入住平台确定知识讨论主体，发起话题讨论和分享，用户付费同讲师进行实时互动。第三类是付费问答知识付费类，比如“分答”APP。这一类的付费问答知识服务主要是一对一形式的问题与回答，满足用户与平台与解答者的三方利益。

互联网的发展，给予了社会中更宽阔的知识分享平台以及时刻变化更新的世界。在互联网知识的传播中，每一个个体都可以是知识内容的制造者和传播者，这无疑扩大了互联网知识服务的传播范围和速度，给传统的教育出版行业带来了巨大的挑战。互联网的知识服务同样有着更加快速的内容更新以及知识内容针对性的独有优点优势，互联网知识服务的传播，主要有着以下的特点：使用频度低、跨领域、跨专业范围广泛、精度准确度较高、场景度高等。而从出版传播的形式和渠道而言，互聯网知识服务的传播依靠高科技技术载体，媒介主要为互联网平台以及相关的知识文化类APP。互联网知识服务的传播渠道也不同于传统出版发行，其渠道由用户主导，诸如网上书店、固定的社交群等，都是互联网知识服务的主要渠道，深受用户信赖和喜爱。

2 互联网知识服务下的教育出版转型

教育出版作为文化产业中的重要组成部分，是文化传播的一个重要的途径，在信息社会，传统的教育出版业已经逐渐不能适应网络信息的快速更新和知识内容的飞速扩展，出版业在新的历史时期中，其本质属性和价值作用的发挥受到了制约和限制。从教育出版转型的必要性上进行分析，互联网知识服务下的教育出版转型主要有着以下几个方面的意义：第一，教育传播转型是对教育出版行业知识服务属性的再认识，是在互联网时代中更加积极发挥教育出版作用的必要方式。第二，互联网技术环境的推动是教育出版转型的重要动力，也是我国教育出版业未来立足和发展的必然趋势和要求。第三，互联网时代下用户学习和接受知识内容习惯的转变是教育出版转型的根本原因，也是其转型的一个重要契机。

不可否认的是，我国当前的教育出版还存在诸多问题，这些问题制约和阻碍着教育出版的转型和作用价值的体现。具体而言，有着以下几个主要问题：一是数字化融合型人才匮乏，相关的专业人才缺口巨大，专业素质也有待提高。二是数字知识产品内容同质化严重，缺乏创新创意，难以吸引用户。三是传播形式多样但未能实现互联互通，诸多的知识服务平台各自为战，行业整体的没有发挥出互联网时代中的便捷与整合的优势。四是发展定位模糊，许多的教育出版企业准备转型，但是却没有制定相应的发展定位。

3 互联网知识服务下教育出版转型策略

针对于以上问题，在互联网知识服务发展的浪潮下，教育出版业转型必须要进行解决。文章本部分将对互联网知识服务下教育出版转型策略进行阐述。

转型策略，根据其中问题而言，有以下几点：首先要大力培养专业人才，从政府到高校，产学研体系共同发力，提高人才的专业能力素质。其次要完善相关法律法规，规范市场，鼓励创新，给予政策支持。第三要加强网络互通，真正的发挥出互联网时代下的出版发行优势。最后要求企业必须根据自身发展和市场情况作出合理科学的发展定位，从而推动行业整体发展。

4 总结

综上所述，在互联网知识服务不断发展，广泛普及地背景下，我国教育出版业的转型是必然的趋势和选择。文章基于此进行分析研究，从多个方面阐述总结了互联网知识服务背景下教育出版业的转型问题，希望能够推动我国教育出版业的发展和进步。

参考文献：

[1]徐东.传统出版社知识服务转型发展的时间与展望[J].出版广角，2017（14）：20-22.

[2]冯宏声.知识服务：互联网时代出版业转型升级的方向[J].出版参考，2017（11）：1.

[3]传统出版数字化转型[J].传媒，2017（06）：6-7.

作者简介：王军营（1985-），女，吉林长春人，研究生，专业技术初级，研究方向：思政。