温小芳

摘 要 小学生是人生旅程的起点，小学生这个年龄段也是每个人良好性格构成的重要阶段。因此，小学的班主任必然担当了特殊的任务，不仅要认知到小学生德育工作的重要性，还必须掌握德育工作所涉及到的德育理论和处理问题的基本方法，以此培养小学生良好的人品、性格和良好的行为习惯。本文主要以小学班主任应如何做好学生的德育工作为主题，阐述班主任培养小学生良好的人品、性格和良好的行为习惯的重要性。

关键词 小学生 班主任 良好习惯 德育工作

中图分类号：G625.1文献标识码：A

每个人的小学时期都是养成良好的思想品德和学习基本技能的重要时期。因此，小学的班主任不仅要传授知识，还必须逐步让小学生了解和懂得如何养成良好的思想品德，如何掌握基本的学习技能，并逐步提升小学生的综合素质和综合能力。

1小学班主任做好学生德育工作的重要性

德育工作是所有教学活动的载体，小学阶段是学生们接受教育的第一阶段，在这个阶段所接受的教育可能直接影响到学小生以后对世界观、人生观、价值观的认识;甚至班主任的言谈举止都会对小学生有着很大的影响，需要高度重视德育工作，小学生会将班主任作为自己的榜样。因此，小学生的班主任拥有较为重要的地位，班主任做好学生德育工作直接影响到他（她）的人生发展前景。新形势下要求班主任必须积极创新德育工作方法，逐步培养小学生良好的人品、性格和良好的行为习惯。……