刘芳

摘 要 现有的高校资助工作在实际的开展中面临难题，发展型资助工作体系紧紧围绕高校人才培养工作大局，着眼于学生的长期发展，既考虑到学生的个性化需求，也与学校管理制度相衔接，促进学生持续发展、全面发展，实现资助育人的工作效果。

关键词 发展型资助 育人 实现路径

中图分类号：G647文献标识码：A

1国家对学生资助工作的重视与开展现状

学生资助工作是促进教育公平、构建和谐社会的重要组成部分，建立和完善学生资助体系，不仅是帮助寒门学子顺利完成学业，提高文化素质，也是实现教育优先发展和促进教育公平的重要制度安排和工作内容。经过多年发展，形成”奖、助、贷、补、勤、减、偿”为依托的立体结构，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对高校资助育人提出了明确的目标，因此将“资助育人”贯穿到资助工作全过程，促进学生健全面发展和持续发展是高校资助工作必须思考的问题。

2现有的学生资助工作体系的不足

目前，高校大学生资助工作体系与实际工作的开展已呈现一些矛盾，既有因政策制度不完善导致工作开展受阻，也有工作设置不合理导致的工作停滞。主要存在以下问题：

（1）工作解读缺乏延伸。资助体系设置多立足于经济救助和生活帮扶层面，通过物质援助解决学生问题，对资助工作的解读缺乏透视和延伸，对学生受助后的反馈、效果等缺乏评估。

（2）工作形式固化。现行的学生资助工作以解决学生的经济困难为主。……