《服装陈列设计》课程线上教学实践与探究
2020-08-10韩雪
文艺生活·下旬刊 2020年4期
摘要:根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和省教育厅《关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》及我校疫情防控期间的总体工作部署,为贯彻落实“推迟开学不停学”的工作要求,尽量减少肺炎疫情对教育教学的负面影响,切实保障新学期教学工作的正常运转,确保教学工作要求、教学质量标准不降低,各个学校都开展了线上课程,线上教学。利用现代化信息手段,保障疫情防控期间教育教学活动有序开展。本文以高职服装品牌管理专业必修课程——《服装陈列设计》为例,根据专业课特点,进行疫情期间的教学设计,实施,反馈,为专业课程线上教学的实施提供解决的思路。
关键词:服装陈列;线上教学;校企联动;线上图书馆
中图分类号:G441;G434
文献标识码:A
文章编号:1005-5312(2020)12-0229-01
一、前言
2020突如其来的疫情,让我们的教学在最短的时间里做出大幅度的调整,俗话说“疾风知劲草,烈火见真金”,根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见>和省教育厅《关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》及我校疫情防控期间的总体工作部署,为贯彻落实“推迟开学不停学”的工作要求,如何上好“线上课程”,组织好线上“既远又近”的学生,成为我们“线上开学”的重点。《服装陈列设计》教学团队深入研讨,根据课程特点,同时又从00后学生特点出发,调整教学内容,利用多举措,推进该课程的线上教学。……p>
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