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“不”同寻常 各个突破

2020-08-10金杨建

中学生数理化·七年级数学人教版 2020年8期
关键词:销售

金杨建

一元一次不等式与一元一次方程在性质、解法以及相关应用题的解决策略上有许多类似之处.有些虽然是不等式问题,但同我们寻常的方程问题有异曲同工之妙.因此.我们在研究一元一次不等式(组)问题的时候,要与一元一次方程进行类比.让我们各个突破吧.

一、不等式(组)的解集

例1 (2019年淄博)解不等式:x-5/2+l>x-3.

解析:去分母,得(x-5)+2>2(x-3).

去括号,得x-5+2>2x-6.

移项,得x-2x>5-2-6.

合并同类项,得-x>一3.

系数化为1.得x<3.

点评:解不等式时常见的易错点:去分母时,漏乘常数项;移项时,忘记变号;系数化为1时,没有关注不等号的方向是否要改变.

例2 (2019年张家界)不等式组2x-2≤0,的解集在数轴上的表示为().x>-1

解析:不等式2x-2 ≤0的解集是x≤1,根据题意可知,不等式组的解集为-1

点评:在数轴上表示不等式(组)的解集时,要注意“左小右大,空无实有”.在求不等式组的解集时,应按照“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的方法确定.

例3(2019年大庆)已知x=4是不等式ax-3a-1<0的解,x=2不是不等式ax-3a-1<0的解,则实数a的取值范围是_-_________

.

解析:因为x=4是不等式ax -3a-1<0的解,所以4a-3a-1<0,解得a<1.因为x=2不是不等式ax-3a-1<0的解,所以2a-3a-1≥0.解得a≤-1.所以实数a的取值范围是a≤一1.

点评:若一个数是不等式的解,则这个数满足这个不等式;若一个数不是不等式的解,则这个数不满足这个不等式.特别值得注意的是,不满足“<”关系,应该满足“≥”关系,

二、整体思想

例4(2019年潍坊)已知关于x,y的二元一次方程组2x-3y=5,的解满足x>y,求

x-2y=5k的取值范围,

点评:比较两种方法,显然方法二的运算量小.在求解时,善于抓住所求对象的特征,对已知条件进行合理的变形,往往可以起到事半功倍的效果,

解析:解第一个不等式,得x>-1.解第二个不等式,得x>k+1.因为不等式组的解集是x>-1,所以k……

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