陈 健

(罗定职业技术学院 马克思主义学院，广东 罗定 527200)

当代中国，互联网已成为人们日常生活的重要组成部分，身心发展尚未成熟的青少年无时无刻不生活在庞大的互联网使用环境中。根据中国互联网信息中心公布的数据，2015年中国互联网用户已达64，900万，其中青少年占互联网用户总数的54.3%。大量研究表明，相对于直接的面对面交流，青少年更倾向于互联网社交。互联网能提供即时有效的信息和资源，让年轻人的生活变得更加方便，与此同时，青少年在互联网使用过程中也产生了许多负面效应。大量研究表明，病理性互联网使用(PIU)(即个人在互联网使用过程中产生的有关心理、社会、学业和工作等问题的情况)可能导致青少年生活节奏紊乱，情绪低迷以及学业不端等问题。前人研究的数据表明能够影响PIU数值的因素有很多，例如，性格特征，个人情商以及父母与子女的亲密程度等。其中，偏好于互联网社交是众多影响因素中最重要的因素之一。

对于青少年来说，与同龄人和异性建立亲密友好的关系是身心健康发展的一项重要指标[1]。青少年阶段须经历生理和心理的剧烈变化，表现出高度的社会焦虑感，一方面，他们渴望向他人展示和分享自己的观点；另一方面，在考虑到自我形象时他们又倾向于抑制自己的言行举止。此时，承载大量匿名用户的互联网不仅提供了一个自由的线上交流平台，而且为青少年和他人的交流和建立联系提供了一个更加简洁方便的途径。……