邱炜煌

领导干部讲党课，是我们党的一个好传统，也是“不忘初心、牢记使命”教育常态化的基本要求。党课要入耳入脑、取得实效，得用心思考、博观细取，做好“五个准备”。

研读原著。毛泽东同志一生酷愛读书，对《共产党宣言》可谓情有独钟：“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，我都有新的启发。”1945年，毛泽东同志在党的七大总结讲话中，郑重推荐了《共产党宣言》等五本马列著作：“我们可以把这五本书装在干粮袋里，打完仗后，就读他一遍或者看他一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看出味道来了。”这个“味道”，是信仰的味道、真理的味道，也是理论的味道。“党课姓党”，宣传党的理论、方针、政策，是党课的基本要求，这就要求讲课者认真研读马克思主义经典著作，从而具备较高的理论素养，汲取信仰的力量、真理的力量、理论的力量。时下，一些领导干部不重视阅读马克思主义经典著作。有的矫枉过正，由过去脱离实际、照搬照套的“本本主义”走向不读原著、远离经典的“胸无本本”;有的迷信制度，忽视思想建党、理论强党;有的实用主义，认为理论是软的、虚的、远的，领导讲话才是“硬道理”，经历、经验、操作能力才是“资本”，简单粗暴、强制压服才能解“近渴”。不下功夫掌握“看家本领”，容易陷入漫无边际“秀口才”、偏离主题“秀学问”、插科打诨“秀魅力”的误区，甚至成为违反规矩、口无遮拦的“大嘴巴”。……