曾婷

摘 要：对于地方院校一些应用型特色专业，在其大学数学等基礎课的教学过程中，着重研究其金课课堂打造的必要性、方法等。

关键词：地方院校;大学数学;金课

中图分类号：G424.1         文献标识码：A

0前言

当下一些地方院校一般开设了其应用型特色专业，比如城建类的专业。在这些应用型专业的大学数学课程教学中，应摒弃照搬理论，而应结合专业特色，打造与专业融合的金课课堂。下面谈谈此类金课课堂建设的必要性、打造过程等重要内容。

1课程打造研究

1.1地方院校转型成为应用型高校的形势下，进行大学数学教学改革及信息化教学的必要性

在打造金课，去除水课的倡导之下，有必要对城建类专业数学课程进行教学模式改革，或数学专业课介入工程实践案例等。也有必要进行信息化教学改革。传统教学与新的教学环境之间存在差异。传统教学注重粉笔板书，老师通过自己的言语，再加以一定的肢体语言，来向学生传授知识，大学生这样学习数学，难免有些枯燥，现在是信息时代，学生都比以往活泼，偏好于更直观的画面，更加喜欢现代化的教学方式。我们研究新的信息化教学手段，如线上布置作业、发布课题、讨论问题、答疑，课内多媒体教学，Matlab、Lingo等实战编程等，以及比传统教学优越之处，如：从视觉感光上改善了教学效果，一些非常复杂、在黑板上用粉笔难以画出的空间立体图，就可以通过多媒体等方式展现出来，甚至可以利用动画技术，将图片一帧一帧、慢动作演示，学生一目了然，光从视觉上就强化了记忆，学生对知识点的印象更加深刻。……