谈微课在初中语文课堂中的应用
2020-08-09套日根
科教导刊·电子版 2020年13期
套日根
摘 要:微课就是微型视频课程的简称,提供学生自主学习的简短微视频。它具有时间短,重点突出,不受时间和空间限制的特点。为了适应新课改教学要求,本文将会从预习阶段和课堂讲解阶段,对初中语文白话文和文言文进行案例解说,以此提高学生的阅读能力。微课不受学习时间和空间的限制。微课的引入能够帮助学生及时解决学习过程中存在的困惑和问题,同时还能够营造出良好的学习氛围。在课堂中融入微课能够让大家感受到语文的魅力,调动起学习积极性和主动性。
关键词:初中语文;微课;课堂教学
中图分类号:G632 文献标识码:A
在知识经济背景下,当今社会对人才培养的要求愈发提高,因此,利用特征改革的契机为学校提供有效的教学手段是十分必要的。微课程的应用可以有效地对语文教学资源进行丰富化,激发学生们的学习兴趣。从技术层面来讲,微课程的应用也具有明显的优势存在,通过对各个地区丰富教学资源的有效整合,来实现老师对课堂教学内容有效性的拓展,促进初中语文教育教学水平及素质的提高。俗话说得好“得语文者得天下”,初中语文在众多科目中占据着重要的地位,它是最基础的科目间接影响着其他科目学习的好坏,但语文素养的提升并不是一朝一夕所能够形成的,老师应该运用更加清晰的角度为学生们带来更加良好的语文学习建议。微课作为一种新型的教学方式,有效改善了传统课堂教学模式中存在的一些问题。……
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