文/魏葫（长江师范学院）

一、背景信息

小N，女，29岁，某高校辅导员，硕士研究生毕业后考进现在的学校担任大三年级辅导员，同时负责学院团学工作。去年学院新领导上任，因为觉得新领导要求比较高，小N开始出现工作不适应的情况，时间久了觉得压力非常大。去年年底小N主动提出不再兼职做学院团学工作，学院同意并调整为兼职做党务工作。因为不适应新领导工作方式，加之小N因工作已4年，开始出现职业倦怠感，萌生考博念头。最近，学校学生处、组织部因岗位空缺分别向小N抛出橄榄枝。面对职业生涯重要的十字路口，小N不知该如何选择。

二、规划思路

我对小N的初步印象是比较健谈和干练，对自身具有基本的认识，思路清晰、条理分明。通过与小N面谈，我发现小N并不是对未来的发展没有太多想法，而是需要进一步明确目标、坚定想法、自信果敢。经过与小N协商，确定如下咨询方案：

第一步，充分收集来访者信息，清晰了解来访者困惑，建立良好的咨访关系，协助其开展自我探索，认识自己的优势和不足。

第二步，告知其职场探索的方法和内容，引导其进行职业目标探索和选择。

第三步，根据选定职业目标，进行职业生涯路径设计和评估调整。

本次咨询次数为两次，采取面谈方式，每次面谈1.5小时左右，两次咨询在两周内完成。

三、第一次咨询（信息收集）

基于同行的原因，小N很自然地与我聊起来，我感受到她比较相信我，她的倾诉欲望也比较强烈。……