管元生

摘 要：思政课教师中医药文化素质关系到中医药高职院校立德树人的根本任务，目前中医药高职院校思政课教师普遍缺乏中医药文化方面的知识，难以呈现出具有浓厚中医药文化气息的思政课程。可从聘任、培训、校园文化、搭建平台、强化考核等五個方面着手，尽快补齐思政课教师中医药文化素质的短板，从而为促进中医药传承创新发展贡献力量。

关键词：中医药高职院校;思政课教师;中医药文化素质

近年来，党和国家高度重视思想政治理论课（以下简称思政课）教师队伍建设，2019年3月18日习近平主持召开了学校思政课教师座谈会，由党中央召开这样的座谈会在党史上尚属首次。2020年1月16日，教育部印发了《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》，对高校思政课教师队伍建设进行了专门部署，由此可见，高校思政课教师的作用非同一般，思政课教师自身的能力和素质关系到高校立德树人的根本任务。因此，研究高校，尤其是具有鲜明办学特色的中医药高职院校的思政课教师队伍建设就显得尤为重要。中医药高职院校的思政课教师队伍建设应坚持“普遍性”和“特殊性”的统一，其“特殊性”就体现在必须大力提升思政课教师的中医药文化素质，从而更好促进中医药传承创新发展。

一、中医药高职院校思政课教师中医药文化素质培养的必要性

（一）坚定中医药文化自信

中医药学不仅是医学，更是一种文化。……