邹安　李皓琛

摘要：以AR技术本身的特性，基于Android平台，应用手机相机扫描功能，使用Unity3D软件和Vuforia插件联合开发，将定格动画课程中重难点问题，通过图片模式上传到Vuforia官网，识别后将自动展现三维场景教学叠加到在现实场景当中，学生可以通过手机摄像头扫描来实现AR功能，学生可以就定格动画课程中重难点问题的进行无限次重复观看达到学习目的。

关键词：AR;定格动画;人机交互应用

中图分类号：J954-4;J522文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）11-0230-01

一、引言

科技的发展，AR正在迅速的进入人们的视线，未来各个领域都将会有AR的一席之地。由于AR对自身设备的性能要求非常高，硬件这一方面仍然是AR立在人们面前难以逾越的一座大山，就目前来看人们对于AR的硬件要求还远远达不到预期，当然硬件电子设备以及软件应用都在进行不断的升级，估计在不久的将来就能完全达到AR的全面应用。

二、AR与定格动画的概念

AR（增强现实）是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。这种技术由1990年提出。

定格动画（stop-motionAnimation）是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色。通常所指的定格动画一般都是由黏土偶，木偶或混合材料的角色来演出的。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画（CelAnimation）历史一样长，甚至可能更古老。②

三、二者的具体研究内容或对象