严春

【摘要】随着信息技术的发展，传统教学方式已不能满足孩子的需求，各种互动课件工具应运而生，希沃白板就这样出现在我们的视野里，其丰富的互动功能，让美术课堂焕然一新，让学生时刻处在轻松愉悦的氛围中，为美术课程强调愉悦性发挥很大的作用。文章试从导入、讲授、示范、活动、评价五个课堂环节，通过具体的课例阐述希沃白板在愉悦性美术教学中的运用。

【关键词】希沃白板;愉悦;美术教学

义务教育美术课程标准指出：“美术课程强调愉悦性。”这就要求在进行美术教学活动时应充满愉悦感，寓教于乐。充满轻松愉悦的美术课堂，才能让孩子爱上美术并产生持久的兴趣。如何实现愉悦性美术教学呢？随着信息技术的发展，传统教学方式已不能满足孩子的需求，各种互动课件工具应运而生，希沃白板就这样出现在我们的视野里，它的各种功能专为教学而设计，可以广泛地运用到美术课堂的各个环节，极大丰富了美术教学的方式，让传统多媒体教学工具下的美术课堂焕然一新，让孩子在美术课堂中充满愉悦感。

一、愉悦导入

导入是一节课的开始，一般会贯穿课的始终，苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动，就会带来疲倦。”可见一个好的导入有多重要。一个愉悦的导入是成功的一半，借助互动课件工具，可以创设多种令学生愉悦的导入。……