马迎超

摘 要：通过对近年来高考物理热点问题进行分析，发现很多疑难问题都与物理解题模型有关，合理地运用物理解题模型，可以有效提升学生高考物理解题能力。本文主要分析了物理解题模型在高考中的作用，并分析了如何运用物理解题模型提升学生解题能力的有效措施。

关键词：物理模型 建构 高考试题 难点突破

引言

新课改下，高考更重视对学生应用能力的考察。在高考物理中，越来越多的实践性应用题型、估算推理题型以及信息给予题型的出现，给学生解题带来了困难，对学生的分析能力要求也比较高。在物理解题过程中，实际上隐含了很多物理模型，如果可以对这些模型掌握，通过隐含的信息与模型对应起来，可以有效地提升学生的物理解题能力。

一、物理解题模型在高考解题中的作用

1.通过对物理模型的有效整合，可以提升学生的审题能力，让学生在读题之后可以利用物理建模来进行思考，拓展了学生的思维方式。在物理模型中有很多分类，包括电学、力学、电磁学等知识，其中有很多物理模型，主要有平抛模型、平衡模型、带电粒子匀强磁场中运动模型、圆周运动模型等。

2.通过对一些相似模型的整合，可以实现在知识中的迁移能力，让学生找到在知识中隐含的很多共性，从这些共性中加深对物理本质的理解，使得学生在物理解题过程中可以提高速度。

3.在物理解题过程中，可以对相异的物理模型进行整合，从而找到这些物理模型之间的区别，尤其是一些容易混淆的模型和概念，让学生可以对物理知识和模型更清晰。……