潘玉丽

摘 要：民间游戏在我国传统文化中占有重要地位，其具有丰富的内涵和浓厚的趣味性。在幼儿教育活动中实施民间游戏，深受幼儿的喜爱，同时也引起了广大学前教育工作者的关注，其不仅能够丰富幼儿园课程的内容，还能够激发幼儿的学习兴趣。本文简要讨论了幼儿园教育中民间游戏实施的意义，分析了活动的具体实施途径，供大家参考。

关键词：民间游戏 幼儿教育 意义和途径

一、民间游戏在幼儿园教育活动中实施的意义

将民间游戏实施到幼儿园教育活动中，具有重要的意义。民间游戏可以促进幼儿的德、智、体、美、劳全面成长。首先，民间游戏来自广大劳动人民的生活，经常参与游戏能积极促进幼儿的身体机能保持良好的发育。此外，这个阶段是孩子身体健康发展最重要的时期，民间游戏能够显著增强幼儿的身体素质，为了达到锻炼的效果，幼儿园教师必须重视幼儿的体育锻炼。然而，传统的锻炼方式比较单一，只有简单的跑跳活动，枯燥的内容势必会让孩子感到厌烦，提不起兴趣。增强他们对运动训练的兴趣，就需要将民间游戏融入教育活动中，这样能使运动更加真实、生动、有趣，使幼儿的运动能力在良好的环境中产生理想的效果，孩子们对运动的兴趣也会越来越强烈;其次，民间游戏本身也具有趣味性，可以激发孩子们的积极性，开阔他们的视野，使他们对生活和学习有更加全面的了解，从长远来看，这将积极促进幼儿思维能力的不断提高。……