梁燕

一

一毛钱，对于那个时候的小学生来说称得上是一笔巨款了。一个星期能有一毛钱的零花钱，就觉得自己很富有。

我就攒下过几毛钱，对于父母不常给零花钱的我来说，这多不容易！肯定不舍得花，花了就没了呀！于是我就一直放在身边。

有一天，我的好朋友急吼吼地问前后位子的同学有没有钱，同学甲似乎是有钱的，但他犹豫着，没舍得借。同学乙说：“我也想借钱呢！”同学丙是个小富翁，但他也摇头了。好朋友没主动问我借，因为我是没有零花钱的孩子，但那会儿我偏偏身上有钱，于是，我毫不犹豫（也许也犹豫再三）地借给她一毛钱。

第一天她没有还，第二天也没有还。然后，学校放假了，一放就是好几天！

终于开学了，谢天谢地，她想起了曾经借了一毛钱的事！她拿着一毛钱，有些茫然地问大家：“我上次借了谁一毛钱？”

我按捺不住内心的激动和欣喜，走上前去，克制着兴奋，伸出有些颤抖的手：“你借我的呀！”可能表情太夸张了，我的好朋友就那么诧异地看着我，却不把钱给我。忽然，她爽朗地笑起来：“肯定不是你，别逗我了！”

我没料到她会是这样的反应，眼看着一毛钱要离我而去，我忍不住再喊出一声：“真的！”只可惜，这个“真的”并没有给我这个债主加分，朋友还是抛下我，笑着去问别人了。

时光流转，我依然记得当时的心情，无奈、悲愤——还有希望，她不是去问别人了吗？应该有人知道是我借给她的呀！可她问了一圈，都没有人告诉她是我借了一毛钱给她。于是，好朋友无奈地把钱收了起来，我也无奈地揪着心看它被收了起来。

之后，这一毛钱的事我一直都没有再说起过。童年就这样呼啦啦飞走了，呼啦啦飞走的还有我的羞怯，还有人生的许多难以言说。

二

这还是一毛钱的事儿。

小学时，绝大部分孩子都就近入学，因此，除极少数由家长接送的孩子外，没有人接送的孩子都要站路队回家。

那个时候，路队是年级、班级评比的一个重要指标，每天都有老师监督。大致要求是队伍不能乱，不可以交头接耳，更不允许打打闹闹。因此，大部分同学都无精打采的，当然，还有部分原因是饿了。

这天，我依旧在队伍里无精打采地走着，一列一二年级样子的队伍赶了上来，跟我们班的列队紧挨着。突然，我的一侧响起一个压抑又急促的声音，我知道那是对我说的：“哎呀，地上有一毛钱！”

我一激灵，马上朝地上看——地上什么也没有。

我还没来得及纳闷，身边那男孩就幸灾乐祸地叫起来：“贪财鬼！贪财鬼！”我当下心里一惊，弱弱地申辩：“没有……”我的声音小小的，还担心被检查路队的值日生听到，但男孩不怕，他理直气壮地嚷：“怎么没有？我一说地上有钱你就去看，不是贪财鬼吗？”他充满正义的声音引来许多同学的关注。

就在这个节骨眼上，检查路队纪律的老师来了，男孩没再说什么，可是，我也没有申辩的机会了啊——虽然我也不知道怎么申辩。我真的好担心，担心我真的如那男孩说的是个“贪财鬼”。我沮丧地回了家，那天中午吃饭都没有胃口。

好多年过去了，我经常想起那个男孩的“考验”，顺便自我反思：我是贪财鬼吗？

三

这回是两毛钱的事儿。

小时候家里孩子多，父母的收入却不多，他们不给零花钱我也不怨，就那样过着没有零花钱的日子。

可有一天母亲给了我零花钱，而且一给就是两毛！

那是十月的一个清晨，我要去参加全市小学生篮球比赛。迈出家门时老妈忽然叫住我，把一张纸币放到我手里，没有嘱咐什么就转身离开了。

那是一张两毛钱的纸币，绿色的底，有一面印著一座壮观的大桥。我心里那个激动啊，这几乎是老妈第一次给我零花钱呢！

我捧着它四下张望：衣服口袋太浅，不能放；裤子口袋好像有个洞，不能放；打球的时候书包就扔在草地上，也不能放。这可怎么办——我没有地方放我的两毛钱！

我脸色潮红，紧紧攥着我的两毛钱，心不在焉地到了学校，心不在焉地和队友们走向体育馆，心不在焉地观看别的学校比赛……心不在焉的样子特别像是第一次参加市比赛的小学生的胆怯。

做预备活动时，我急中生智，把那亲爱的两毛钱卷成小卷，塞进运动鞋里。很快它就和脚后跟磨合完毕。谢天谢地，两毛钱的大包袱终于被鞋子收纳了。

比赛结束后，走在回家的路上，我惦念着我的两毛钱，好几次想假装系鞋带或者什么的把它拿出来，但都不好意思。

终于，我回到家，在自己的房间里，脱下鞋子，想把我的两毛钱找出来。你们觉得这两毛钱还会在吗？

那天的教训我一直铭记在心：钱是多么累赘的东西！

（摘自《少年文艺》）