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从新闻到作文:如何搜集素材

2020-07-29蚯蚓老师

儿童时代 2020年8期
关键词:塞拉利昂援助抗疫

蚯蚓老师

我们每天都被大量的新闻包围,尤其是最近,看到了许多关于抗疫的感人故事,让我们感到祖国的强大、人与人之间的温暖。但是,仅仅有感觉是不够的,我们需要在看新闻时,多多留意,分析整理,把关键字词句记录下来,才能在写作文时,最大程度地做到“看以致用”。

那么,看海量的新闻时,我们要把握哪些关键要素呢?这期就给大家介绍两个搜集素材的好方法。

方法一 快速浏览,主抓细节

我们看过那么多抗疫的新闻报道,但在短短的作文里,怎样运用?举一个例子,写一篇关于医护人员不易的作文,讲再多大话,不如描写一个细节,因为只有细节,才让人觉得真实、感动。

所以看报道时,别管它有多长,只抓关键细节,挑出来,记录好。比如医生被口罩压变形的脸,趴在桌上睡着的疲倦面孔,防护服上的涂鸦,等等。

但是,如果只是记录上面这样的一句话,就不是细节,因为细节必須是有充分说明的,如在现场的表述,比如从一篇关于医护进病房前如何消毒的新闻报道中挑出的关键语句:

消毒要分成不同区域,首先第一穿衣区,在这里,医护人员要穿上隔离服、鞋套,戴上手套、口罩,需要十几分钟。

然后是潜在污染区,穿过第二道玻璃门,进入重症病房前,医护人员需要先后经过风淋通道、紫外线消毒区进行消毒,也要停留许久。

第三道患者治疗区,才是隔离病房。这里始终有24小时专人看护,医护会对每个病人详细记录病历,建立档案,档案都是双重建档,既有电子档案,也有将来提供给患者的纸质档案。

如果你写一篇《医生的24小时》,或是写篇议论文来讲述医生的不易,这都是很好的素材。

方法二 抓住线索,对比总结

我们可以用不同的生活瞬间来组接一篇作文,就像电影镜头用蒙太奇的画面来拼接,多角度、多侧面表现一个故事。但在选材和组合时,注意不是越多越好,那样就会变成“大杂烩”,写成一团乱麻,关键是你要抓住几个例子的共同点,也就是共同的线索,产生“集聚”效应,让你的作文更有说服力。

比如,写“车站的记忆”,可以写春节期间,空荡荡的车站里,一列载着医疗队队员的火车驶向武汉;可以写火车站里为旅客们做测体温、登记等服务的志愿者们;可以写拉着捐赠物资赶来的小商户,把一箱箱物资装上火车——总结这些例子,可以看出我们的平安,是因为有人在默默牺牲。

再比如,以飞机为线索,写一篇“飞机上的感动”,我选取了以下素材:

片段一 空姐张译丹

2月4 日 ,在从福州到武汉的航班上,有102名白衣天使即将赶赴武汉援助抗疫,湖北籍空姐张译丹哽咽着鞠躬致谢:“非常非常感谢,大家能够去支援我的家乡,在这里我祝大家工作顺利,去武汉身体健健康康。”

片段二 同一首歌

3月25日,重庆援湖北医疗队抵达江北国际机场。乘务长向队员们播报,其间几度落泪哽咽:“幸得你们,人间芳菲,山河无恙……”机组人员和队员们手擎国旗,齐唱《我和我的祖国》。

第一则和第二则材料的线索是飞机,描述的都是空姐播报、哽咽落泪,我们可以把它们整合到一起。但在写作时,只写出相同点是不行的,还要对比材料的不同。两则材料首先时间不同,一个是抗疫初期,一个是抗疫胜利,其中的感情也就截然不同。第一则是殷切的送别,慷慨激昂又满怀惦念,第二则是又见亲人的喜悦,是感动感谢,为胜利而高歌。一前一后对比,体现的是英雄的勇气,更是中国人民万众一心、祖国必胜的信心。

片段三 援助的是物资,更是“与你同在”的情谊

因为这场疫情,各国之间的援助在飞机上来来回回,谱写了一首春天里最动听的歌。

日本援助中国,物资上写着“山川异域,风月同天”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“岂曰无衣,与子同裳”等。

中国援助意大利,物资上写着:“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”这是意大利作曲家普契尼的歌剧《图兰朵》中的一段歌词。

用对方国家的诗词,既能拉近大家的距离,又能表现出尊重对方文化的态度。对接收方来说,这熟悉的短句是雪中送炭,是鼓舞更是关怀,是感动更是理解。

片段四 一个人的航班

4月12日清晨,海航HU492航班落地西安咸阳机场,飞机上只有一个乘客,就是援汉牺牲的护士张静静的丈夫韩文涛。他在遥远的非洲西部塞拉利昂进行援助工作,塞拉利昂本身封国停航,经过中国驻塞拉利昂大使馆大使等多位外交大使的多方努力与协调,韩文涛从塞拉利昂乘包机到布鲁塞尔,然后转机回国。这是史无前例的第一次。

一架特殊的飞机,是祖国的温度,更是国家对英雄的致敬。

你看,小小一架飞机,既有来自祖国的感动,又有跨越世界的感动,飞机跨越的是距离,传递的是人间的大爱无疆。

其实,不光可以用地点当作线索,还可以用一个物件当作线索,比如“一份外卖”,有刚上学的女儿为在医院工作的妈妈点外卖,有不留姓名的热心人为医护人员送上的爱心便当,有快递小哥看到医护人员缺少物资,穿越大半个城市去送达——

感动无处不在,这就需要我们在看新闻的同时,不停地总结、记录,用心体会。可以把自己看到的好新闻保存打印,分类整理,然后剪贴到本子里,在下面记上简单的评语,时常拿出来翻翻。这样,在下次写作文时,你就能手里“捧着”一大盘素材,不愁想不出来啦。

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