袁婷

家庭是青少年接受教育的第一场所，父母是青少年的第一任教师。家庭教育对青少年的成长与发展产生极大的影响，对青少年的身心健康发展产生决定性作用。但很多家长以工作为重心，认为只要给予孩子好的物质生活，就能够使其健康快乐地成长。殊不知，家长的陪伴对青少年产生极大的影响。鉴于此，本文从家庭生活、教养态度、家长素质三个方面入手，阐述了家庭教育对青少年身心健康发展的影响。

从某种意义上来讲，家庭教育能够极大影响青少年今后走什么路、做什么人、是否能够成为社会有用之才。因为家庭是青少年的第一所学校，父母是他们的第一任教师，所以家庭教育的良好开展可对青少年的成长与发展造成深刻的影响。

一、家庭教育之家庭生活

青少年的生活场所除了家庭就是学校，学校具有系统规范、统一的管理，所以学校生活对青少年的成长与发展而言，都是稳定的。但每个家庭的生活条件不同，每个家庭成员的性格、职位不同。如果青少年身处于一个经常吵架的家庭中，对其身心健康会造成不良影响。如果青少年身处于一个愉快和谐的家庭环境中，感受到最多的就是快乐、爱，青少年就能够健康快乐地成长。

家长需要明白，青少年的心理素质的培养，并不是一个人或某一方关心就可以，需要家校的共同努力。尤其是家长之间要保持和谐的家庭关系。家庭不和、父母离异等都会使青少年产生不良情绪，如：恐惧、悲观等，更严重的话会使青少年产生消极心理。所以为了青少年能够健康地成长、发展，父母要营造良好的家庭教育环境。那么怎样的家庭教育环境才能被称之为良好呢？简单来说就是家庭成员之间的气氛要融洽，要加强家庭的文化建设，形成良好的“家规家风”，要让青少年身处于充满文化气息的、有教养的良好家庭环境中。

二、家庭教育之教养态度

青少年在家庭中，家长的教养态度对青少年的身心发展产生极大的影响。如：家长对待青少年必须保持公平公正，满足青少年的适当需要，帮助青少年适应新环境的变化，要给予青少年正面教育，要有效地疏导青少年的情绪。

但是在现今的家庭教育中，普遍存在以下一些不良教养态度：首先就是过分溺爱。很多独生子女家庭，在青少年犯错时，家长第一反应不是让孩子认错，而是为其找借口。如果青少年与他人发生冲突，家长也不会进行正面说教，更多的是不分青红皂白地护短，导致青少年对家长依赖性强，且缺乏克制力，易形成狂妄个性。其次是对孩子过分制约。有些家长恨不得监控孩子的一举一动，而且经常会对其进行打骂。很多家长缺乏耐心，只是希望孩子能够听自己的命令，没有培养其独立人格同时又压制了创造能力。时间一长，青少年就会变得胆小、怯懦、冷酷和暴躁，最后养成不负责型的性格。有些家长本身就对教育青少年抱有消极态度，认为只要管好青少年的温饱问题就可以，并不重视教育，任由青少年自由发展。长此以往，青少年会养成很多不良习惯，如：没有责任感、缺乏耐心等。由此可见，家长的教养态度对青少年的成长具有非常重要的影响。那么正确的教养态度是什么样的呢？应该是民主型的。

三、家庭教育之家长素质

很多青少年会模仿自己家长的行为，所以家长的思想品德与言行可对青少年产生极大的影响。简单来说，家长具有良好的思想品德和言行，青少年就会受到正面影响，反之，青少年就会受到不良影响。所以想要让青少年健康地成长与发展，家长就需要检点自己的言行，要尽可能做到以身作则，要有意识地去学习、工作，要成为青少年的榜样，给青少年做出表率。因此，家长在进行家庭教育时，需要提升自身的素质，规范自己的言行，做到言传身教。

综上所述，可以看出，家庭教育对青少年的成长与发展非常重要。以上提供了三种开展家庭教育的方法：家庭教育之家庭生活、家庭教育之教养态度、家庭教育之家长素质。家长可以将其运用于日常的教育中。只有这样，才能让青少年感受到家庭的爱，让青少年在有教养的、充满文化气息的环境下长大，才能让青少年将自己的家长当成榜样。不过实施家庭教育的方法不止上述提到的幾种，家长需要对青少年的身心发展特点、个性特征有所了解，然后结合自身的情况采用适合的方式进行家庭教育。只有这样，才能让青少年更好地成长与发展。