姚玉洁

（清华大学附属北京清华长庚医院，清华大学临床医学院，北京 102218）

风险管理是新时期下的一种较为有效的管理程序，将其应用到护理工作中，可以有效识别潜藏的医疗风险，从而避免出现风险事故，对医疗机构造成不良影响。基于此，文章结合儿科急诊部门收治的50例患儿作为本次的研究对象，讨论了风险管理在儿科急诊护理中的应用效果，现将研究过程和研究结果做了如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将儿科门急诊在2019年9月～2019年12月三个月内收治的50例患儿作为本次的研究对象，并将其随机的分成两组，A组和B组，各25例。其中，A组患儿年龄2～11岁，平均（6.0±1.0）周岁；B组患儿的年龄3～10岁，平均（6.5±1.0）岁。两组患儿的一般性资料基本相似，可以进行比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对于A组患儿，实施常规的护理方法，B组患儿则在常规护理的基础上增加风险管理的方法，具体可以从以下几个方面入手。

1.2.1 提高护理人员的风险意识

对于B组的护理人员，医院首先要提高其风险管理的意识，使其在日常的护理工作中，保持认真严谨的工作态度，及时发现并解决医疗过程中的潜在风险。为此，（1）科室应该加强对护理人员的专业技能的培训，不断提高护理人员的急诊急救工作技能，使其可以以更加专业的精神面貌投入到对患儿的急诊急救工作中；（2）科室需要加强对医护人员的风险管理方面的知识培训，使其认识到自身工作中可能存在的风险，明确一旦出现工作上的疏忽将会导致的后果，进而不断强化护理人员的风险管理意识；……