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新时代工会思想政治教育工作的创新

2020-07-23郭娜

现代企业 2020年6期
关键词:工会理论政治

郭娜

新时代发展趋势给工会思想政治教育工作带来了许多新的挑战以及新机会,各个级别的工会思想政治工作者需要意识到自身的工作内容以及工作职责,以极强的使命感和责任感促进这些工作形式的有效改革。工会思想政治教育工作改革创新是一个长期的过程,所涉及的内容比较复杂,因此内容和形式创新非常重要,教育工作者需要加强不同教学环节之间的联系和互动。对于工会思想政治教育工作来说除了需要开创新的工作局面之外,还应该了解自身在实践工作过程中所存在的各类不足以及障碍,以此来实现有的放矢和针对性的调整。中共中央17届四中全会明确强调,我国必须要将继承与创新相融合,学会不断反思以及审视自己,通过改革创新来完善自己、提高自己,以此来充分体现思想政治教育的重要作用和价值,保障这一教育板块的教学质量和水平,实现教学资源的合理配置及利用。对于我国思想政治教育工作来说,除了需要坚持正确的工作理念以及工作方向之外,还需要抓住创新的核心要求,了解理论、思想与形式创新的具体内容。

一、工会思想政治教育工作创新的原则与理念

在全球化趋势不断加剧的今天,我国的工人阶级队伍数量不断扩大,工会组织也在这样的现实背景之下产生了极大变化。为了实现与时俱进并跟上时代前进的步伐,工会组织必须要注重新时代背景之下思想政治教育工作的分析及研究,抓住这一工作的重点和难点,坚持创造性的教育教学理念,结合工会思想政治教育的现实情况提出相应的问题解决办法,从而有效应对来自时代发展的挑战。时代的变迁和经济的发展会直接影响工会思想政治工作的内容和形式,教育者需要坚持实事求是的工作原则,抓住各个阶段工会思想政治教育工作的核心及要点,根据前期的工作任务以及工作方向来落实不同的思想政治教育工作。对于广大职工来说,在自主参与的过程之中缺乏一定的主观能动性,忽略了个人情感的有效表达以及个性化的发展,为了避免这一不足,保障工会思想政治教育工作的质量以及水平,工会思想政治教育工作者需要结合中国共产党群众工作以及思想政治工作优良传统的相关需求不断实现内容与机制上的有效改革,真正体现以人为本的工作理念以及工作原则,在此基础上促进问题的高效解决,只有这样才能够调动工作人员的积极性,保障其发挥个人的作用及优势。从微观的层面上来看,工会思想政治教学工作是一个系统性的工程,其中广大职工是重要的教育对象,管理层需要及时了解广大职工的思想动态以及个性化发展需求,将理论联系实际以及以实事求是作为工作的出发点,把解决思想问题与解决实际问题相融合,结合目前的工作内容以及工作实质情况不断调动基层工作人员的积极性,保障其能够为这一工作的创新做出自身应有的贡献。

1.实事求是的原则。实事求是的原则要求工会思想政治教育工作者坚持马克思主义的根本思想观点以及方法,坚持理论联系实际,以实现四个社会现代化为基础,遵循实事求的工作内容以及工作方向,加强不同工作环节之间的联系,注重与工会基层组织之间的联系和互动,不断实现管理资源的合理配置及利用,保证工会思想政治教育工作质量及水平的综合提升,充分体现这一工作的实质作用以及教育价值。

2.党性原则。作为阶级性的重要呈现,党性非常关键,思想政治工作需要坚持这一重要的原则,结合新时代改革背景之下各个阶段工作的具体内容及工作形式,及时调整教学方向,确保教学质量和教学水平,加强各个教学环节之间的联系和互动,关注工会思想政治教育工作的核心及要点,从小处着手,促进不同工作环节的大力落实。

3.讲究时效原则。这一原则要求工作人员以及基层管理者注重效率的提升,了解最终的工作成果,分析新时代的发展趋势及工作思想政治工作的细节要素,站在宏观发展的角度思考和分析问题,确保教学质量和教学水平。其中综合辩证以及全面的考察尤为关键,这一点对提升思想政治教育的效果意义重大。除此之外,经济效果、物质效果、精神效果以及社会效果也非常重要,如果不同的工作内容有所区别,那么工会基层组织也需要注重这些工作效果的分析及研究。

二、工会思想政治教育工作创新的前提是理论创新

理论与实际相辅相成,两者互相促进,要想保障后期实践工作的稳定性以及可持续性,首先需要注重理论的正确和科学性,加强理论与实践教学之间的联系和互动,提炼出其中的工作重点和难点。需要注意的是,要想实现这一工作内容及形式的有效创新必须要以理论创新为中心,其中工会理论是党的理论之中的重要组成部分。中国共产党十分关注工人阶级作用的有效发挥,对于我国的工会思想政治教育工作来说也需要坚持这一重要的理念基础,了解马克思主义工人运动的核心要求,关注新时代改革背景之下马克思主义中国化的最新理论成果,以此来实现有的放矢,为各项实践工作的顺利开展奠定坚实可靠的理论基础。随着人类文明进程的不断加快,科学发展观备受关注,新时代背景之下的工会思想政治教育工作也需要坚持工会理论创新,充分体现从实践中来到实践中去的工作原则,坚持以人为本的工作和教育理念,一一落实不同的教育教学环节,充分体现工会思想政治教育工作的核心及要点,实现工作质量和水平的稳定提升。另外理论创新是一个长期性的过程,不可能一蹴而就,必须要以实践为基础,如果脱离实际就难以发挥理论创新的实质作用,就会束缚工会思想政治工作的顺利开展,严重影响教育质量。

学术界和理论界在对工会理论创新进行分析和研究时明确提出,职工群众和基层工会干部所积累的工作经验以及伟大实践经验非常重要,各级工会需要根据不同阶段的流动创新要求,着眼于工会工作的现实条件,围绕目前工作实践中所存在的各类不足来进行有效的改革以及突破,以此來更好地提高工作质量和工作效率,充分体现理论创新的指导作用。在实现中国特色社会主义伟大理想的过程之中工会发展内容以及发展形势产生地极大的变化,为了为我国的工会工作指明道路以及方向,教育工作者和管理层需要关注与职工之间的联系和交流,分析这一工作的核心及要点,围绕时代发展趋势调整工作思路和方向,解决工会思想政治教育工作中所存在的各类困难。从另一个层面上来看工作,思想政治教育工作还应该坚持科学合理的劳资关系,明确各自的义务和权利,为这一工作的创新奠定坚实可靠的基础。

三、工会思想政治教育工作创新的关键环节是制度创新

工会思想政治教育工作所涉及的内容比较复杂,包含不同的工作环节,为了促进各个工作的大力落实,制度创新尤为关键。制度创新主要以目前的生活环境以及生产条件为基础,通过创设制度来激发人们的参与积极性,保障人们能够在该制度的引导之下规范个人的言行举止,为社会的可持续发展以及各项管理规章制度的变革提供更多的源泉。其中制度创新是创新活动的重要基础,只有真正实现制度创新的有效固化,才能够体现工会思想政治教育工作的核心内容以及价值,管理层需要站在宏观发展的角度重新界定工作思想政治教育工作制度创新的核心要求。首先,积极建立高效灵活的管理性制度;其次,结合目前的工作效率和质量构建奖惩机制,分析不同环节的内在逻辑联系,了解工作人员在落实工会思想政治教育工作中的现实情况,将奖励和惩罚相结合。学术界和理论界在对工作思想政治教育工作之中的制度创新进行分析和研究时明确提出,管理工作人员必须要注重思想、文化以及制度的三位一体,不断改变目前的新环境,将不符合新环境的陈旧思想观念及时剔除,着眼于管理工作机制以及管理体制的核心要求不断实现各个层面以及环节的有效创新。另外,管理工作人员还需要了解实际工作的具体内容以及创新要求,保障制度创新工作内容和形式的有效改革,关注与其他工作环节之间的联系以及互动,以此来更好地体现制度创新的指导作用以及优势,从整体上提高工会思想政治教育工作的质量以及水平。

四、工会思想政治教育工作创新的核心内容是实践创新

实践创新是一个系统性的工作,对管理工作人员以及基层领导者提出了极高的要求,在工会思想政治教育工作创新的过程之中,管理层需要了解社会生活发展多样化的趋势,结合社会主义市场经济体制改革的核心要求,将创新以及后期的完善相融合,了解职工思想政治教育工作所面临的外部形势变化情况,积极提出全新的要求以及新课题,继承优良传统,丰富现有的实践创新工作内容,更好地体现一定的时代感以及针对性。其中工会思想政治教育工作对象的分析及研究最为关键,这一点也是工会思想政治教育工作的前提及基础,其中管理层需要做好职工的思想政治教育工作,分析职工的教育背景、经济实力,掌握职工身上的特性以及个性化发展偏好,给予其充分肯定,不斷发挥职工的特长,保障其能够意识到自身的优点,以此来主动参与不同的实践工作环节,为工作思想政治教育工作创新做出自身应有的贡献。

(作者单位:山西新华化工有限责任公司)

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