《大明风华》:看皇家的家庭教育
2020-07-21桃花月球
科教新报 2020年23期
桃花月球
《大明风华》一剧热播。有人说真正影响一个人的是自己的家庭,明朝皇帝之所以与众不同,就与他们的家庭日常有关,比如说家教。
谋生型父母——长远
在《大明风华》里,朱棣和蔼可亲地和儿子们交谈,甚至让儿子们上榻来倚着,用最舒服的姿态对话。
朱棣的人生绝对和他父亲的教育有关,分一下类,朱元璋是标准的谋生型父母。
谋生型父母的特点是,喜欢让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。因此朱棣从小就体验忧愁,品尝磨难,接受挫折,培养意志。
也许你会说,生在帝王家,这样的挫折教育实行起来有多大把握。朱元璋却不摆花架子,处处落到实处。
他自己没有读过多少书,却把知识改变命运放在了首位。他先是给儿子们聘请了一位严格的老师李希颜,然后建立了图书馆,让儿子们天天书不离手。更令人惊讶的是,这位老师喜欢体罚学生,谁不好好读书,便要挨打。
朱元璋抚着儿子被打的头,任由这位教书先生教训。
榜样型父母——旗帜
朱棣的人生由父亲一手缔造,父亲却并没有选他做继承人。
朱棣反抗自己的命运,为了维护自己的利益,他推翻了自己侄子的统治。
他内心很清楚,自己做的这一切很不人道。但是,他被現实逼迫走上了这条道路。
朱棣努力给自己的儿子们做榜样。
他很早就确立了储君,甚至连皇太孙都定了下来。
朱棣远征,他把儿孙都叫到跟前,语重心长地谈论疆土,谈自己绝对不可能允许一分一毫的土地被人抢走。……
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