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生命意义感量表在中蒙大学生群体间的测量不变性

2020-07-21包昕哲赵彩玲

长江丛刊 2020年18期
关键词:跨文化测量大学生

■包昕哲 仁 钦 赵彩玲

/1.内蒙古师范大学心理学院;2.内蒙古自治区心理学重点实验室

生命意义感的概念首先来自于哲学研究领域,是个体发现生活的核心目标并推动个体生活的主要源动力之一,是人们对于生活目标的追求。Crumbaugh以Frankl的意义治疗理论的基础上编制了生命意义感量表(PIL),是现在使用频率很高的用来测量生命意义感的量表之一。尹美琪、宋秋蓉、肖蓉等均证实PIL具有良好的信效度,并对因子结构进行探索后发现PIL可以提取出四个稳定的因子结构;生活感受、生活目标、生活态度及生活自主。若研究者想有效地并且使得结果具有可解释性地使用该量表进行跨文化组间比较,那必然要证明PIL具有跨文化的测量不变性,这是进行跨文化比较研究的前提条件。本研究的目的是对PIL量表在中蒙大学生群体间跨文化的测量不变性进行检验,为各学者以后使用该量表进行跨文化比较研究提供参考和依据。

一、对象与方法

(一)研究对象

中国样本选自内蒙古自治区呼和浩特市三所高校,涵盖内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学的720名在校大学生被试,采用方便抽样调查法进行问卷施测,有效回收问卷675份,有效回收率为93.75%。其中男生318人,女生357人;大一59人,大二229人,大三189人,大四198人;平均年龄(21.04±1.639)岁。

蒙古国样本选自乌兰巴托市三所高校及部分在华蒙古国留学生,采用方便抽样调查法进行问卷施测,涵盖蒙古国立大学、蒙古国立师范大学、蒙古国立农业大学以及部分在华蒙古国留学生共计736名在校大学生被试,有效回收问卷642份,有效回收率为87.23%。……

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