蓉儿

我大学毕业后到离家二百公里的一所县城中学当老师，离家的前一晚，当了一辈子老师的父亲用微信转给了我一个故事让我好好读一下：

开学的第一天，张老师站在五年级的学生们面前，说了个谎。她说她会平等地爱班里的每一位同学！但这是不可能的，那是因为坐在前排的一个小男孩，他叫李德惠。张老师发现，小李根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢，沉默寡言。可当张老师看到小李档案的时候吃了一惊。

一年级的老师写道：“小李是个聪明的孩子，永远面带笑容。作业写得很整洁、很有礼貌，他给周围的人带来了欢乐。”二年级的老师写道：“小李是一个优秀的学生，深受同学的喜欢，但是他很苦恼，因为他妈妈的病已经到了晚期，家里生活困难。”三年级的老師写道：“母亲的去世对他是个沉重的打击。他的父亲责任感不强，家庭会对他产生不利影响。”四年级的老师写道：“小李性格孤僻，对学习不感兴趣，也没有什么朋友。”

此时，张老师才意识到问题的所在。教师节到了，小李送她一只水晶石手链，上面有颗水晶石已经丢失了，还有一瓶只有四分之一的花露水。她大声夸赞这只手链多漂亮啊，并把它戴在手上，还在手腕上擦了些花露水。那天放学后，小李说了一句话才走：“张老师，今天你身上的味道就像我妈妈以前一样。”张老师开始特别关注小李。一年后，张老师在门缝下发现一张字条，是小李写的，他告诉她，她是他一生中遇到最棒的老师。又过了六年，张老师又收到小李的另一张字条。他说，自己已经高中毕业，成绩排在全班第三名，她仍是他一生遇到的最棒的老师。多年后，张老师收到一封信，信上的落款变得长了些：医学博士李德惠。

那年春天，小李又来了一封信，说他马上要结婚了，他不知道张老师是否愿意参加他的婚礼，并坐在新郎母亲的座位子上。张老师去了。她戴着那只丢了颗水晶石的手链，喷了小李母亲用过的那种花露水。师生俩互相拥抱，李德惠博士轻声在张老师的耳畔说：谢谢你，张老师，你让我知道自己可以有所作为。张老师眼含热泪，低声说：孩子，直到遇见你，我才知道如何做老师。

我看了几遍父亲发来的故事，我想我也知道怎样做一个老师了。 责编/昱青