曲出现于南宋和金代，盛行于元代，故称“元曲”。它是高考考查的重要内容，其中以小令为重点。较之诗词，元曲的风格相对平淡浅易些，这是由其本身的文体特征决定的。因此，品味元曲的方法就是从其典型特征入手。

首先，元曲的民间性，体现在用词造句上的浅易晓畅，多是民间俚语、口语和白话，较少使用历史掌故。譬如元代刘秉忠的《南吕·干荷叶》：“干荷叶，色苍苍。老柄风摇荡。减了清香，越添黄。都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上。”通篇由实到虚，由形到神，通过对荷叶颓败形态的描写，把饱经沧桑的感慨传达得淋漓尽致。其中的况味并未经过着意装点，只是一些经常在人们耳边回荡的口语、充斥民间的俚语，在作者精巧的文辞配置中焕发出了生机。因此，品味元曲，那些浅易的文辞应当引起考生的足够重视。

其次，诗词写作务求简练，而曲创作也不例外，元曲在表达上广泛运用衬字，这也是其民歌性的一面。所谓衬字，是指在曲牌规定格式之外另加的字或者句子，常起补充曲意、完善内容、增强韵律、暗示作者思想情感的作用。譬如贯云石的《正宫·塞鸿秋·代人作》：“战西风几点宾鸿至，感起我南朝千古伤心事。展花笺欲写几句知心事，空教我停霜毫半晌无才思。往常得兴时，一扫无瑕疵。今日个病恹恹，刚写下两个相思字。”这是一支感物怀古的抒情小曲，作者以“战”引出对“鸿雁南飞”的书写。各种情境的展现，透出萧瑟冷落之气。“欲写”却又“无才思”，写了却又“刚写两个”，这中间又蕴含了哪些心事呢？末句的衬字给人以豁然开朗之感，即感物惊人的相思。所以，衬字是破译元曲的另类“密码”。

再次，元曲在表达方式上以“赋”为主，铺陈其事，使表情达意更为通俗明了。诗词主张含蓄蕴藉，而元曲则追求“明快显豁，自然酣畅”之美，故有曲“以说得急切透辟、极情尽致为尚”之说。这归功于赋在元曲表达上的广泛使用。譬如关汉卿的《不伏老·套数·黄钟尾》，这是一首以自叙视角创作的曲子，借“我”个性化自述，辅之以白描，特别是对“我”游戏之举的描述，如“会围棋，会蹴鞠，会打围，会插科，会歌舞，会吹弹的，会咽作，会吟诗，会双陆”，使一位玩世不恭的“浪子”形象跃然纸上。作者游戏人间的态度，凭借记叙与白描的双翼，传达得诙谐又有情趣。可以说，赋也是打开品味元曲的一扇大门。

以上所述便是元曲的典型特征，也是与诗词的不同之处，更是品味元曲的重要切口。

究元曲的本质来说，它们仍然属于诗词。文学体裁总是“踵其事而增华，变其本而加厉”，元曲是发展了的诗词。也就是说，元曲只是在诗词的基础上发生了一些变化，但是其本质特征并未退化，相反更见精湛，特别是意象和意境方面所起的表达作用。如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这是一首极为精致的小令，全篇仅28字，却道出了游子无尽的秋思，最值得称道的是开篇的三组意象。9种极富表现力的事物之间关系紧密，而维系这一层关系的便是游子的情思。曲子着力描绘了旅人所处的环境：黄昏、野外、夕阳中的事物与人，构成了一幅鲜亮逼人的图画。这便是意象巧妙组合产生的艺术效果，也就是意境，是诗人的情感与事物高度融合而成的艺术境界。“枯藤”“老树”“昏鸦”等事物，在作者眼中，就成了触发心中愁绪的秋色了，加之正值黄昏，旅客孤身行走天涯，怎能不生漂泊无依的万缕愁苦呢？萧条的景象便是意境的具象化，流溢出游子綿延不绝的思乡情绪，苍凉的格调尤使人泪如雨下。由此可知，分析意象与意境也是品味元曲最基本的方法。

除此以外，品味元曲还要把握知人论世的基本原则。这主要是由其兴盛的特殊时代背景造成的。元朝当权者中止了科举考试，文人渴望通过科举入仕的理想被彻底断绝了。于是，他们就落入了社会底层，与下层人民合二为一，汲取艺术营养，创作出了不朽的作品。清代学者章学诚说：“不知古人之世，不可妄论古人之辞也。”足见了解作者生活思想和写作时代背景对理解文学作品的重要性。

总之，考生对曲的鉴赏既要考虑文体本身的特殊性，又要把握其与诗、词共有的诗歌本性。不但不能将二者孤立，还要将其结合起来进行鉴赏。

【黄钟·人月圆】

卜居外家东园①

◎元好问

重冈已隔红尘断，村落更年丰。移居要就，窗中远岫，舍后长松。

十年种木，一年种谷，都付儿童。老夫惟有，醒来明月，醉后清风。

〔注〕 ①外家东园：外家为元氏生母张太夫人的簸家，亦即外祖家，东园为宅畔小园。

1.首句中“红尘断”有什么含义呢？

答：

2.概括下片的主要内容，并分析其中蕴含的深情。

答：

【越调·小桃红】

◎杨 果

满城烟水月微茫，人倚兰舟唱。常记相逢若耶①如上，隔三湘②，碧云望断空惆怅。美人笑道，莲花相似，情短藕丝长。

〔注〕 ①若耶：河流的名字。②三湘：泛指湖南境内的洞庭湖及湘江流域一带。

1.首句“满城烟水月微茫”在本曲中有什么作用？

答：

2.品味本文在语言上的特色，并举例说明。

答：

【仙吕·醉中天】

咏大蝴蝶

◎王和卿

弹破庄周梦，两翅驾东风。三百座名园，一采一个空。谁道风流种，唬杀寻芳的蜜蜂。轻轻飞动，把卖花人搧过桥东。

1.本曲的开篇使用了什么典故，请简述其内容。并说明置于此处的用意。

答：

2.通读全曲，你认为本文在主题上有哪些意蕴？请予以说明。

答：

【双调·沉醉东风】

◎关汉卿

咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着①别离泪。刚道得声保重将息②，痛煞煞教人舍不得。好去者，望前程万里。