雷延民

摘要：新媒体时代的到来，为传统的电视媒体注入了新鲜的血液，带来了新的生命力。但是随之而来的，也给记者的采编工作带来了更大的挑战。本文立足新媒体这一时代背景，分析电视台记者在采编工作中面临的问题与挑战，并提出具体的解决策略。

关键词：新媒体;记者;采编;问题;策略

一、新媒体时代记者采编工作面临的主要问题

（一）综合素质有待提升。在新媒体时代，电视台的采编记者仅具备独立完成基础采编工作是远远不够的，还需要具备较高水平的综合技能。与电视作为主流媒体时期记者仅需要注重采访的内容和编写的质量不同，新媒体时代的采编记者还要具备一定的网络技术信息水平，能够对互联网中海量的信息迅速地完成筛选与鉴别等能力。此外，采编记者要想提升信息的吸引力，还要能够掌握视频编辑技巧、掌握微信、微博等多媒体传播途径的特点等。

（二）趣味性有待提升。移动互联网络和智能手机的不断发展，电视节目已不再是人们获取信息的主要途径。因此，如果记者的采编工作内容较为单一和枯燥，没有趣味性，则很难吸引广大受众，更不会沉下心来去观看。

（三）创新性有待提升。社会经济的不断发展，人们的生活节奏也随之不断加快。从电视台的发展过程中，我们可以明显地感觉到，人们对于电视节目的要求日益呈现出多元化与多样性。就当前很多的电视节目来看，由于缺乏一定的创新性，无法满足受众的需求，使得电视台在发展的过程中面临诸多难以突破的局限与困境，收视率也日益降低。

二、新媒体时代记者采编问题的具体解决策略

（一）开展全面学习，强化综合素养。电视台要想在新媒体改革的浪潮中占据一席之地，电视台的记者必须要展开全面的学习，不断强化自身的综合素养。一方面，作为编辑记者本身，应当了解自己在采编工作中的问题所在，将自己的专业能力、专业知识与采编工作相结合，并不断学习新媒体方面的有关知识，剔除传统工作模式，善于从人们的日常生活中捕捉信息，并进行编辑与锤炼，增强对信息素材的敏锐性，并从采访方法、角度、材料核实、编辑方式、不同媒体不同的播出形式不断地进行探索、研究与揣摩，不断提升自身在新媒体时代采访与编辑的基本功底。另一方面，电视台要为记者提供参与采访与编辑方面专项技能的培训班，并在日常工作中注重对采编记者的绩效考核与奖励，促进采编记者的学习积极性，全面提升他们的综合素质和采编工作能力。

（二）建立健全新媒体记者管理模式。新媒体时代，人们获取信息的途径和方式都发生了极大的转变，电视台要想能够获取长足的发展，电视记者就要转变自己的工作思路，适应新的工作环境与工作氛围。但是在实际的工作过程中，很多记者在工作过程中依然沿用着传统的采编方式，无法跟上时代的发展，导致电视节目质量下降。基于此，电视台要根据新媒体时代的特点，制定相应的管理制度，在规范记者采编工作的同时，建立相应的内部竞争制度，让记者时刻感受到来自工作岗位所带来的危机。对于无法适应新媒体发展的记者，要及时进行人员调整，促进电视记者采编能力的提升，帮助电视记者在工作中找准自己的位置。

（三）不断实现信息内容和工作角色的转变。电视台采编记者的主要工作内容就是对人物进行实地采访。但是在新媒体环境下，实地采访已经不是唯一的采访途径，且在信息传播高速化进行当下，一味地追求实地采访，会导致采访报道的滞后性，而丧失新闻的价值。这时记者就要充分利用视频、语音等对人物进行采访。此外，在采访报道方面，也要综合运用微信、微博等新兴的媒体形式。这就要求电视台记者在工作的过程中要不断拓宽工作内容，尝试多种报道方式与渠道，实现自身采编能力的提升。此外，在新媒体时代，记者的工作已不再只是采访，往往要身兼数职。为了抢占报道先机，往往需要记者要独立完成编辑、组稿等工作。这就需要记者在工作的过程中不断总结采编经验，转变自身的工作角色，以适应新媒体时代传播的特点。

（四）不斷创新采编内容与采编形式。新媒体时代，信息传播的渠道日益呈现多样性和多元化的发展趋势。以往单一的采访类型、播出方式已无法满足当前受众对电视节目的需求。这就要求电视记者在进行采编的过程中，要时刻注重电视媒体与新媒体之间的融合发展，建立二者之间良好的关系，取长补短，在传统电视元素的基础上，在内容与形式两个方面进行发掘与创新，以满足当代人的审美需求和信息需求。

三、结语

综上，新媒体时代，采编记者要根据时代的进步与发展，调整心态，不断学习，提升自身的专业技能，对新媒体的优势与不足展开研究，取长补短，实现自身的进步与发展。